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投资人Leon Kamenev就是Matific的联合创始人。
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宁柏宇分享各国各具特色的教育模式
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【他山之石】Joytunes 在技术上的野心勃勃，是让音乐不再“高冷”
好的产品可以跨越地域，跨越语言，跨越文化。
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【创业国度看教育】什么样的基础教育，成就了以色列人的“创业力”？
从小培养直面现实、解决问题的勇气，和没有边界的想象力
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科技如何在教育中发挥作用？老师才是那把关键的钥匙
好老师永远不会失业。
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【懒人星期六】在线英语培训冲击IPO，说说我们的迷思与异域的启示
新鲜视角、热辣短评，芥末堆周六特刊，提炼百字精华，带你快速纵览本周教育行业新观点。
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如果一个国家的创新走在前沿，那它的教育必有独到之处
什么是更好的教育？
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CodeMonkey：做少儿编程两年后，为什么我放弃 To C？
做游戏，就是2C，但做教育，似乎只有2B。
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从社会企业到盈利公司，Matific 想让全球的孩子都爱上数学学习
我也想有个这样的投资人...
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6个以色列人做的一款互动教学产品，3个月留存率超40%
以色列创新：针对一个问题，有一定的收入和潜在的商业模式。
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与“沙漠民族”合作办学，广东以色列理工学院今日启动
来自沙漠民族的创新基因，会成为中国高校中的“鲶鱼”么？
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【一丢思享会】以色列教育科技有哪些创新？
教育科技在以色列发展的非常迅速，强大的科技创新能力会成为以色列在这方面的王牌
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【GET2015】以色列教育科技协会：科技x教育，给世界带来了新的挑战
教育全球化视野中的变化和挑战
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【晓闻乐见】山与海之间，信仰与创新交汇
在加利利山脉、撒玛利亚山脉与地中海之间，这个与新中国几乎同岁的国家坐落在那里；更令人难忘的是，他以一种令人尊敬的姿态背靠着自己信仰的高山，更以他们的智慧与务实，为自己打开了一片创新的海洋。
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非朝圣之旅（三）——特拉维夫之夜
特拉维夫（Tel Aviv）在希伯来语中的意思是“春天的（Aviv）小丘（Tel）”，春天，意味着以色列国家复兴的希望，而小丘，特指“堆积的废墟”，隐喻着古代以色列国的毁灭。
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非朝圣之旅（二）——被逼出来的伟大
以色列是一个充满创意的国家，但是这种创新精神并非与生俱来，甚至和传说中犹太人的聪明并没有唯一直接的关系。到底是什么给以色列带来了如此强烈的创新精神？看看 DUber 在一线带来的思考。
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非朝圣之旅（一）：从伊斯坦布尔到特拉维夫
很多人到以色列是为了朝圣，而我们并非教徒，所以我们并非带着这个目的而来。但是，这里依然是一个充满了吸引力的地方，不信，你看！
