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语文教科书让小学生学“chuā”,只是在折腾孩子
出现在小学生语文课本中的“chuā”到底是好还是不好呢?
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一所小学的技术重构与创新
传承学校的文化、历史传统,基于当下的现实和对未来科技的展望进行重构与创新。
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教育部:红领巾印广告事件性质恶劣,严禁商业活动进入中小学幼儿园
坚决禁止任何形式的商业广告、商业活动进入中小学和幼儿园。
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在香港读书还是重返内地?20万双非家庭的艰难抉择
离开或留在香港读书,双非儿童家长是如何进行选择的?
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100年前,美国和日本的校园免费午餐是怎样的
只有薯条汉堡?并非如此。
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【懒人周末】竞赛监管趋严,编程教育会成为下个奥数吗?
师资不足仍是编程教育试图突破的难题。
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教育部:义务教育阶段不得举办竞赛活动,经同意1年仅可举办1次
教育部从严控制、严格管理面向中小学生的全国性竞赛活动。
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孩子被打回原籍读书,我才明白杭州不是我的杭州
对每一个在大城市长期生活的外地人来说,总会有那么一个警报,或者说一道门槛,让你失去对这个城市的归属感。比方说,不得不把孩子送回老家读书的时候。
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编程比赛大盘点
如果你的孩子正在学习编程,千万不要错过这份比赛指南!
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最严“禁补令”后,教育部首次回应相关热点话题
北京小学初中将实现课后服务“三点半后全覆盖”。
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国务院发布史上最严“禁补令”,机构不得一次性收取超3月费用
一次报三年课,报得越多越便宜?
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“6周岁入学”门槛拦住“抢跑”家长,有人手写改户口本
有关孩子上学的问题,从来都会引发相当多的话题。
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跨省自费参加比赛,现场家长如何看待编程教育?
“编程不能变成新型的奥数,要与孩子的现实生活结合起来”
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过去40年,中国消灭了91.6万所小学
为什么会出现班级拥挤、学校却在减少的情况?
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看看德国幼儿园如何帮孩子“幼小衔接”
为了让孩子能更好地适应小学生活,幼儿园和小学以及德国政府提供了多种幼小衔接的准备工作。
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浙江出台中小学生研学旅行新政:小学每年3到4天,高中6到8天
研学旅行市场的黄金发展期来了?
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从一支乐团到整校课改——音乐高校附属实验校养成记
风起于青萍之末。
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北大教授楼宇烈:我明确反对让孩子读经、背经
我们应该怎样传承中国传统文化?
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让孩子多做“危险之事”:英国知名中小学正在进行的改革启示录
我们正在思考,怎样才能把风险因素带入学生的日常环境中?
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小学课文“外婆”改“姥姥”,以多元的名义反多元
改动是“共建和营造多元、包容、开放、和谐的社会环境”。