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全面强化校外培训预收费治理
防止未发生的培训费被不当挪用或侵占，确保机构倒闭时未发生的培训费“钱不能少”。
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教育部建立线上学科类校外培训机构日常巡查制度
严格监控线上学科类校外培训机构是否违规在休息日等限定时间内开班培训。
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教育部：线下学科类培训机构已压减超40%，线上压减近50%
教育部的监测数据显示，培训市场虚火大幅降温，广告基本绝迹，资本大幅撤离，野蛮生长现象得到有效遏制。
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区分学科类非学科类，内蒙古试行校外培训机构项目鉴定程序
由属地旗县（市、区）教育行政部门组织3位及以上专家依据鉴定指标，综合研判作出“学科类”或者“非学科类”鉴定结论。
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【懒人周末】教育部核查校外培训机构底数；学科和非学科类预收费全额纳入监管
教育部官网公布北京、上海、广州、成都、郑州等“双减”试点地区案例。
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北京海淀区歌舞娱乐场所、演出场所等暂停营业
全区文化艺术培训机构暂停线下培训，一律调整为线上培训方式进行。
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教育部等六部委：学科类和非学科类校外培训机构预收费全额纳入监管
校外培训机构预收费监管工作要实行属地监管原则，学科类和非学科类校外培训机构预收费应全额纳入监管范围。
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如何收费？怎样管理？“学校引进校外机构”面临几道坎
要建立好购买社会服务的一系列制度，实现学校、学生和培训机构共赢。
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教育部：从严从速做好校外培训机构底数核查工作
10月31日前，各省级教育行政部门要确保本地区所有校外培训机构在平台上登记入册。
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郑州今年共排查校外培训机构5307个，下发停办通知书2612份
“双减”工作试点地区典型案例——郑州
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广州：针对性储备教培人员就业岗位2.5万个，推动机构人员分流再就业
“双减”工作试点地区典型案例——广州
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山东威海：适当放宽教师招考年龄条件，为培训机构教师提供就业新入口
山东省威海市“双减”案例
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“双减”之下，音视频技术厂商瞄准职业技能培训在线化
“双减”之后，声网在素质教育场景投入了较多资源来探索和研发。
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浙江拟规范文化艺术类校外培训，开办资金不少于30万、培训结束不晚于20:30
内容涉及机构设置、场地设施、从业人员、培训内容和审批登记5个方面。
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江苏南通96.58%学生参加课后服务及夜自习服务，将通过户外大屏等宣传“双减”
对校外培训行为的规范采用分片包干制，“一对一”对现有学科类培训机构进行政策宣讲，引导其注销或转型发展。
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山西省长治市义务教育学校课后服务全覆盖，推行“5+2+1”模式
长治市从2019年下半年开始，已全面启动规范审批体育、艺术类之外的培训机构工作，两年来实现了学科类培训机构“零新增”。
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北京海淀、顺义暂停校外培训机构线下培训活动
本轮疫情传播速度快、链条长，形势严峻。
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北京原有各类培训机构压减60%，推动建设双师课堂
北京线下学科类无证机构压减率98%，无证机构动态清零的区12个。
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上海义务教育学科类培训机构压减21.73%，从业人员减少3.5万人
上海组建由27个部门组成的“双减”专班，新设校外培训机构管理处
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成都“双减”经验：义务教育学校课后服务学生参与率96.6%
建立全市规范校外培训风险防控专项工作日报告制度
