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喻忠恩：职业教育能促进社会公平吗
教育公平是一个复杂的社会问题，是社会公平、公正的一个部分，也是社会公平实现程度的最直接反应。
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被“冒名顶替”的中国教育, 正造出一个“新底层”
如何保障教育公平、促进社会流动？
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杨小微 | 为促进教育过程公平寻找合适的“尺度”
教育公平的理想，一直存于教育研究者心中。
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问教丨高考延期一个月，重视教育过程公平的一次重要实践
明确高考延期一个月，不仅给受疫情影响延期开学的高三学生更充分的高考准备时间，也给考生和家长吃下“定心丸”。
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汤敏左小蕾：在“停课不停学”中让教育公平上一个大台阶
传统的教育靠每个老师在课堂上讲课，而优秀教师能教的学生有限的。
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新春致辞：你关心世界，我们关心你
新春快乐
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广东通报10所学校违规招生，取消省级评优资格
“掐尖”招生整治力度升级。
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公平还是固化——80后与90后教育机会变迁的研究
高中教育及大学教育的城乡差异虽然持续降低，但差异仍然很大，教育的城乡不平等长期存在。
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叶澜：关于教育优质公平发展的三重思考
今后的发展之路怎么走得更好，尤需“三思”而行。
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亚裔招生歧视案宣判，哈佛赢了，亚裔申请名校更难了
没有什么能够阻挡华裔对名校的向往。
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智慧联结 优质均衡 “同步课堂”共享生态成青岛教育信息化名片
10月12日，青岛世博城国际会议中心。与第77届中国教育装备展示会（青岛）举办同期，2019国际教育信息化大会正式召开。
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“超级中学”模式能大幅度提升全省教学质量吗?
如果把400分以下视为低分考生的话，河北的低分考生占比接近一半，而山东的低分考生占比只有四分之一。
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被扫荡的县中: 生源争夺与中国教育“赌局”
中考前100名的85个都走了，就剩15个在本县念书。
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近千名异地生考号相连引争议，广东：计算机统一排号，并非高考移民
广东将持续、深入开展治理“高考移民”行动。
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教育公平视角下普通教育和职业教育的分流与融合
在人人都需要通过职业谋生的情况下，没有职业教育的普通教育是很难独立存在的。
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高考移民被打击了，那“衡水代培模式”可放过吗？
有没有“合规合法”的高考移民？
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少数人的庆幸：衡中学生对于衡中模式的思考
能进衡中的人，其实已经经历了一次十分苛刻的选拔。
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学在衡水考在深圳：警惕分校模式成高考移民新渠道
当我们讨论公平时，必须处于同一个维度。
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“互联网+教育”助力优质资源共享，让教育更公平更有质量
如今的教育公平是高质量的、实现从‘有学上’到‘上好学’的公平。
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问教 | 推进城乡义务教育一体化发展，需理解真正的一体化
实现义务教育城乡一体化，必须振兴乡村教育。
