昨天晚上，雪睡得有点晚，到21:40才上床。她去同学家庆生，吃了别人家的饭。回来一直兴奋地跟我反反复复赞美别人家父母的厨艺，说人家烧的饭菜超~~~级好吃，并向我详细介绍了菜式及烹饪步骤。最后问我：“我介绍得够吗？你听清楚了吗？下次你就这样烧好不好？”

唉~你去别人家当小孩吧，好不好？

好容易等她上床，替她关了灯，我问：“这两天有个大新闻，万众瞩目，咱们聊聊？”

她从床上弹起：“啥事这么严重？！《魔法禁书目录》出3我知道。难道是B站下架？”

我晕！

我：不关B站事！是范冰冰逃税，连补带罚8.84亿。

雪：喔，朋友圈看到了。容嬷嬷扎的都是坏人。

我：演员是创造人物形象的人，装神像神、扮鬼像鬼是他们的职业要求。演员是演员，艺术形象是艺术形象。两码事。不能混为一谈。

雪：我知道，演一个反派能让所有的观众都恨，那说明他是一个好演员，演技太好了。

我：对呀，演容嬷嬷的李明启老师是个老戏骨，好演员。这个“容嬷嬷扎的都是坏人”的段子在抖机灵。这不是幽默。很俗气。

我：今天网上还有一个热搜词，“上下五千年”。

雪：什么意思？

我：吃瓜群众纷纷掰着手指头算8.84亿意味着什么。年薪10万，挣到8亿需要8000多年，中华历史从头算也才上下五千年。

雪：哈哈哈哈，这个很好笑哎。

我：类似的段子今天有很多：年薪20万，得从大禹治水就开始一直到现在，才能赚8亿。8亿放在余额宝，一年能赚2400万。买彩票每天中500万，得连着中半年才有8亿。每天花1万，要200多年才能花光8亿......

雪：哈哈哈哈，每一个都很好笑啊。

我：很单调。就是各种乘法除法简单计算，不需要什么想像力洞察力，更别提思辨能力了。

雪：喔？有思辨力的人遇到这件事，会关心什么？

我：你觉得呢？

雪：比如，范冰冰这么有钱，为什么会逃税？

我：棒！这是一个要用脑子的好问题！

雪：对呀。她这么有钱，为什么要逃税呢？

我：税收的特征之一，就是无偿性。所以，全世界都一样，不管是穷人还是富人，很多很多人缴税觉得肉痛，有一种天然的冲动，想少缴些税。

雪：如果大家都逃税，那国家就收不到钱了。

我：所以，国家要怎么办？

雪想了一下，问：国家只能通过税收来收钱吗？还有没有别的办法获得收入？”

哇，这真是个好问题！

噢雷雷~噢雷雷~我生的小孩，棒棒哒！

我：国家获得收入的手段确实不止有税收，还有其他的。比如一个非常规的：战争。

雪：战争？对耶。打仗。打赢了，就把战败国的钱全抢到手。这个捞钱的办法，不好不好！还有别的办法吗？

我：有啊。比如发债。

雪：发什么寨？

我：政府发行债券。借钱。

雪：借钱？不好不好。还有别的办法吗？

我：有啊。政府可以发行货币，也就是印制钞票。

雪：印钞票？纸，印出来就是钱了？这个听上去很带劲啊！

我：印钞票这件事情很复杂，弄不好就会出大事的。

雪：怎么说？

我：你给我打过工，知道老百姓挣钱大概是怎么回事，对吧？提供产品或服务，创造价值，挣到钱。比如你挣了100块钱，那是因为你参与了价值创造。拿到100块钱以后，你可以又去买100块别人的产品或服务。

雪：对啊。想买什么买什么。都是我自己挣的钱。

我：可是，如果国家印了100块钱钞票出来，现在市场上就有200块钱了，要去买原来那100块钱的东西。

雪：啊？！那我的100块，就只有之前一半的购买力了！

我：对。

雪：不好不好！不能随便印钞票。国家为什么不自己做生意去挣钱？

我：问的好。国家可以通过做生意挣钱，确实有国家就是这么做的。可是，这么做的最大问题在于，他既是运动员又是裁判员，很不公平。

雪：什么意思？

我：打个比方吧。假如你们的班主任老师已婚已育（实际上她的班主任老师目前未婚未育喔！只是打个比方，打个比方喔~~~），她的孩子跟你一个班。万一，她的孩子打你们的时候，老师说：小孩子嘛，打打闹闹、磕磕碰碰、发生冲撞都是正常的，不要太骄气。可是如果你们打了她的孩子，她就打击报复往死里整你们。你们会是什么感觉？

雪：会气炸。不公平！不想上学！转学！或者，千方百计暗算她们，绞尽脑汁报仇！

我：你看，这样一来，安定团结的大好局面就没了。所以，现代国家还是要靠收税。

雪：那就收税吧。但是应该让富人多交一些税，穷人少交一点。你看，如果一个人有10万块钱，收他100块税，他没什么感觉；可是如果一个人只有100块钱，也收他100块税，那他就没饭吃、只有死路一条了。穷人和富人，不能交一样的税。

我又亲一了她口。

我：我们国家有一句关于税收的官宣用语：“社会主义税收，取之于民，用之于民。”意思是说，我们的税是从民众身上收的，也会花到民众身上去。怎么收、怎么花，都大有门道。

曾经有经济学家说：“税收这种技术，无非就是拔尽可能多的鹅毛，而不让鹅叫。”收少了不够用，收多了老百姓会不满意甚至搞不好要造反，所以，国家税收需要技巧，很不容易。

我：就像你说的那样，富人多交税、穷人少交税，确实是一个好办法。通过税收“劫富济贫”，是各国政府常用的策略。向富人多收税，向穷人少收税甚至不收税甚至倒给补贴，这样拔鹅毛，富人的毛多，稍微多拔一点没太大感觉，穷人没毛就少拔或者不拔，就不会走投无路去造反。

我：有些富人，自己也主张政府应该向富人多征税，包括征收比较高的遗产税、赠与税。他们说，裹尸布上没有口袋，带着巨额的财富死去是一种耻辱，不能留给后代太多的钱。后代要凭自己的本事吃饭，不能躺在前辈留下的财富上当醉生梦死的寄生虫。

雪一把抱住我的头：妈妈，等你死了，不要留钱给我。你的钱你花完。我不啃老。我自己挣。这样，我们就也不用交遗产税了。

我：不是所有的富人都主动想多交税。也有很多富人交税觉得肉痛，舍不得。他们就想方设法税收筹划，尽可能地少交税。明天给你看一部电影，《肖申克的救赎》，里边就有合法避税和洗钱的内容。

雪：你的意思是说，其实存在这种可能：既少交税，又不违法？

我：是的。合法的少交税，叫税收筹划。不合法的少交税，就是偷税逃税。范冰冰这次，逃税的金额据说只有2亿左右，还有6亿多是罚款，算是罚得比较重了。

雪：逃了那么多税，范冰冰要坐牢吗？

我：不用。以前的明星逃税，是真的要坐牢的，像刘晓庆，毛阿敏。但是我们国家在2009年修改了刑法。按照现在的法律规定，只要她能够在限定的时间里把连税带罚款的这8.84亿如数交了，就不用坐牢。

雪：法律现在为什么这么规定呢？是偏袒富人吗？

我：这是一条对我们所有人都适用的法律规定。逃税这种罪，不像杀人放火贩毒。给你打个比方吧：假如老师布置的作业你没做，还骗我说今天没作业，结果穿帮了。要怎么处罚你呢？补作业、再罚多做十张卷子。如果你老老实实、工工整整地把这些都做了，并且保证以后不再犯，这件事情就过去了。如果还要暴打你几顿、关你小黑屋、不给你吃饭......就过了。没那么大的过错。

雪：也对。可是，妈妈，国家要钱干什么？

又一个好问题！这个小孩我生的我生的！

我：国家在很多地方都需要花钱。比如国防。

雪：现在是和平年代，又不打仗，国防要花什么钱?

我：不打仗也要为打仗做准备啊，航空母舰要造，要军事演习，要养军队守边疆。得时刻准备着。等到真打的时候再准备就来不及了。还有，除了国防、外交等等之外，国家还得养很多公务员。这都需要钱。

雪想了半天：那少养点公务员，国家就可以少花些钱，也就可以少收些税。

我亲了她一下：有些国家、有些朝代就是小政府，少养公务员，少收税。如果国家设很多部门、养很多公务员、管很多事，就叫大政府，就需要很多钱。

小政府人少花钱少，管的事也少，提供的公共产品也少。比如，你去公安局办身份证，可能小政府就不能随到随办，可能也不能给你免费拍证件照。

雪：那就不太方便，而且，我还是得花钱？

我：是的。

雪捶床：题目太难了。天啦噜，超纲啦！

我笑：有一个办法，可以让政府征税的时候，和纳税人商量着来，那就是国家预算。英国人最早采用了国家预算的办法。政府说：我计划干这些事、给百姓提供这些服务，需要多少多少钱；纳税人算一算、想一想：我愿不愿意能不能付这些钱、需不需要这些服务。经过反复协商讨价还价，最终确定下来，纳税人按预算缴税，政府按预算干活。

雪：这个办法听上去很不错哟。我们国家也是这样吗？

我：在中国，曾经有法律规定政府预算是国家机密，不能公开。

雪：纳尼？！花了我的钱，却不让我知道钱花到哪里去了？我怎么知道你是不是贪污了？

我：这个规定后来改了。2015年起，新的预算法规定了，预算应该向社会公开。

雪：这还差不多~~~

......

......

我一直有和女儿讨论社会新闻的习惯.

虽然她还只是个小学生。

最初只是因为亲子关系亲密，并且话题宽泛，遇到了就自然而然展开讨论，交换意见。2016年，听了粲然在埃尔特教育的音频微课《我的儿童通识课》，才意识到：原来我和女儿的这些讨论，其实都属于通识教育的范畴。

通识教育的目标是：在现代多元化的社会中，为受教育者提供通行于不同人群之间的知识和价值观。

通识教育重在“育”而非“教”。因为通识教育没有专业的硬性划分，提供的选择是多样化的，而学生们通过多样化的选择，得到了自由的、顺其自然的成长。

通识教育是一种人文教育，它超越功利性与实用性。之所以要以“大学问家、大思想家”为榜样，是因为他们身上有着独立人格与独立思考的可贵品质，而这正是通识教育的终极追求。教育不是车间里的生产流水线，制造出来的都是同一个模式、同一样的思维，而是开发、挖掘出不同个体身上的潜质与精神气质。通识教育是要“孕育”出真正的“人”而非“产品”。

比如这几天的社会热点范冰冰逃税事件。

国家通过哪些手段获得收入？

国家把钱花在哪里？

各国税制有哪些不同？

我们拥护什么样的税收政策？

富人为什么会逃税？

穷人就不逃税了吗？

......

这些问题，对于小孩子来说都不是遥远的话题，而是涉及到个人生活的切身大事。

很多时候，是大人自己稀里糊涂，一窍不通，不求甚解，随波逐流，就说什么“孩子还小，他们不懂”。

少来啦！是你不懂！孩子才没有糊涂蛋大人以为的那么呆。他们懂。

社会新闻是非常好的通识教育展开的“教机”。鲜活的实例，探究下去，可以自然地引发思考、求证、辩论等等。从小就应该跟孩子多讨论。

内容可以不学术、不专业、不深入，但探究精神要有。

不见得大人就一定要知道答案，但至少要能和孩子一起提出问题，一起去寻找答案。

养成多讨论的习惯。

倒不是说一定要灌输自己的理念给孩子，而是教孩子凡事长个自己的脑子，遇事多思考，理解该理解的，坚持该坚持的，争取能争取的。

不要那么容易被人带节奏。公号读者群里我说过一万遍了吧？

“脑子是个好东西，你想要有它，就得多用。”

“一个人如果到死脑子还是原装的，那该多窝囊啊。”

跟亲生的闺女聊天很轻松。写这样的文章很辛苦。写到这里，我已经累得快死了。就这样了。收工。

本文转自微信公众号“方涣涣”。文章为作者独立观点，不代表芥末堆立场。