芥末堆 11月15日 子航 报道
在以“碰撞·演变”为主题的GET2018教育科技大会分论坛上,美国谷斯妈妈亚太区品牌总监李硕以“从一本童谣所看儿童早期教育史”为题进行了主题演讲。他主要分享了,美国人口变化与儿童早期教育史的变革及Mother Goose品牌在过程中扮演的角色,最后是Mother Goose品牌进入中国,译为谷斯妈妈,这个品牌在中国的表现形式、发展状况及未来规划。
以下是李硕演讲实录
首先是美国人口变化与早期教育的变革。美国的人口变化与早期教育的联系,从1800年到1965年有三个阶段是人口增长比较快速的,首先是1800年,这个时候人口只有530万,这个人口相当于现在整个美国全体华人的数量,不到60年的时间人口翻了6番,这个是美国历史学家的话说是美国史上人类伟大的迁徙是移民潮。这个时候世界各地的移民开始涌入美国。
1862到1915年,这个时期人口从3千万到达9千多万,增长6千万。这个时期美国内战结束,当时美国人开始思考一个问题,这么多新生儿怎么样给他们最好的早期教育,于是那个时候谷斯妈妈童谣的数量得到了极大的丰富。
从1946到1965年人口增长了5千万,这个时期发生了什么?世界二战结束了,社会趋于稳定,这个时期Mother Goose首先成为了世界上第一个产品早教学科教育理念的品牌,其次产生了Mother Goose的学校,标志着全球早教进入了第二个阶段。
Mother Goose品牌诞生于17世纪的美国,那个时候童谣还是以口口相传的形式传播的。20世纪中叶诞生了早教学科的理念和Mother Goose的学校,在2000年随着大家对于孩子全面发展的这个愈发关注,形成了Mother Goose全球课程体系和教育理念。
2016年Mother Goose译为谷斯妈妈,并正式来到中国。起因,随着二胎政策的出台,我们洞察到了一个千亿的早教市场。在这其中,无论是全民二胎的人口红利,还是日益增强的早教意识带来的市场需求都在上涨。
2016年带来了我们品牌早教内容,我们是怎么把这样一个300年的品牌带回到中国?不得不提到我们的联合创始人张旭女士,她还有一家公司是美国SSAT中国的总代,她有非常好的国际资源,她也凭着这些把Mother Goose带回了中国。
在客户画像方面,通过我们中国校区的研究,发现谷斯妈妈的客户首先是高学历,有超过10%以上的客户都是硕士及以上的学历,并处在事业上升期。此外,还有高消费人群也是优质客户,其中超过40%都是有留学和海外生活的背景,
谷斯妈妈的教育理念是,My family & My friends & Me,My family代表的是家庭教育,My friends代表的是社会性情感教育,Me指的是个体教育。那么如何在这样先进的教育理念下孵化出我们的教育目标,培养出具备幸福能力的人呢?这就要说说我们的课程。
首先之前会有家长有疑问,一个海外品牌来到中国是不是中国孩子接受起来会比较困难?对于美国的教育方式会不会水土不服?因为我们的中美专家团队首先对课程进行了本土化的二次研发,总体时间超过6万个小时,输出了超过1400节没有重复的课程,并以此形成了包括运动、语言、艺术、音乐、STEAM和情感教育等六门类课程。
我们经常和家长进行深入的一些交流,所以家长会有很多反馈,其中看到比较多的话题是先天天赋和后天教育哪个更重要。有人说先天天赋更重要,有的人天生就能干大事,就是天才;有人说后天教育很重要,把孩子放在一个环境中会变成什么样。我们认为,0到6岁的早教是非常重要的时期,这个时期对于教育是不可逆的。因此我们也希望减少家长和孩子试错的成本,决定在这个基础引入基因检测技术,了解孩子有哪些优势和不足。
目前基因检测的市场有两大难题,第一是合作机构,因为市场上目前对于成人的基因检测更多一些,且其利润和价格都更高,但这对于孩子还是比较难的。
目前早期教育领域,对于孩子基因检测都是基本上有3到4个基因点位,谷斯妈妈通过后期很多课程的研发,决定把孩子的9个基因点位都检测完,其中有专注能力、音乐天赋、创造能力、自律内勤、学习能力、情景记忆能力,运动天赋、数字天赋、语言表达能力。
我们希望能够通过基因检测来最低地让孩子和家长通过试错成本成长,同时希望为孩子的未来负责。最后说一下商业模式,商业模式是直营中心+品牌授权中心的组合,10月底已经完成了第一个100家的中心快速发展,覆盖全国二十多个省会和重点区域。
谷斯妈妈的未来规划,我们将在5年内全国开设500家中心,服务50万个家庭,通过线上课覆盖500万个家庭。
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