据萨顿信托的最新研究数据显示，伊顿公学每年收费4万英镑，同时每年向“牛剑”输送60-100名学生；8所顶尖英国学校3年间进入牛剑的学生数达到了1310人。相比之下，英国其他的2894所学校进入牛剑的学生数仅为1220名，相对较而言，在过去3年里，这8所英国学校毕业的学生被牛剑录取的人数，超过了其他所有英国学校毕业生被牛剑录取人数的总和。

01、“私立教育”造就教育不公？没有对比就没有伤害

据萨顿信托的研究报告显示，英国8所学校被牛津、剑桥这两所顶尖大学招收的学生人数比其余的2900所学校的学生还多，而这2900所学校被牛津、剑桥录取的人数一直很少，而他们占到全英中学数量的3/4，调查结果认为，“牛剑”具有“排他性”，教育公平问题引起英国社会的广泛关注。

萨顿信托批评称，“顶尖的大学未能吸引足够多的人才”。而信托创始人Peter Lampl爵士更是呼吁，所有年轻人都需要“公平的机会”。

而牛津大学则认为，“学生需要更加努力才有机会进入顶尖大学，这对莘莘学子来说是一种鞭策和鼓励”。

简单地说，“好好学习，天天向上”，你就有机会上牛剑，这纯粹是给来自普通家庭的学生“打鸡血”、“熬鸡汤”，但现实根本不是这么回事儿。

图片来自BBC

因为该项研究调查了2015—2017年期间牛津大学和剑桥大学的录取数据，发现少数“私立学校“无论在获取奖学金方面，还是在升学率方面，都占有“绝对优势”。

萨顿信托基金会表示，近3年来，英国8所顶尖高中的1310名学生升入“牛剑“，而另外招收的1220位学生则来自其他2900多所高中，这8所学校中有6所是“私立学校”。

以下是8所学校（6所公立学校，2所公立学校）往年的牛剑录取情况：

• 伦敦西敏公学（Westminster School, London），过去5年里，平均每年有70~80名学生在牛津大学和剑桥大学获得学位。

• 伯克郡伊顿公学（Eton College, Berkshire），2014年，82名学生被牛剑录取，接下来的一年是68人。

• 剑桥希尔斯学院（Hills Road Sixth Form College, Cambridge） （公立），平均每年有60名学生被牛剑录取

• 伦敦圣保罗学校（St Paul's School, London），2016年有53名学生去了牛剑，2015年则有41名学生

• 汉普郡彼得西蒙兹学院（Peter Symonds College, Hampshire）（公立），过去三年平均有48名学生收到牛剑的录取通知书

• 伦敦圣保罗女子学校（St Paul's Girls' School, London），2015年至2017年期间，平均每年有45名学生前往牛剑

• 英国国王学院学校（King's College School, Wimbledon），2017年有48名学生进入牛剑

• 牛津莫德林学院（Magdalen College School, Oxford），2018年，44名学生被牛剑录取

该研究还发现，即便两个学生具有相同的能力和测试成绩，“私立学校”学生的“牛剑“录取率是“公立学校”学生的2倍！

圣保罗学校 | 图片源自Independent

在排名前5的私立学校中，23%的学生都会申请牛津剑桥，而相同水平的公立综合性学校只有11%的申请率。在录取方面，私立学校有35%的学生申请牛剑并如愿进入这两所顶尖学府，而公立学校的申请者只有28%的录取率。

数据报告显示“招生严重不平衡”：

• 所有英国学生中约有6％上过私立学校

• 学习A-level的人中有18％是在私立学校

• 牛剑34％的申请者来自私立学校

• 牛剑42％录取的都是私立学校的学生

同时，该研究指出英国的一些地区受教育的程度普遍不高（见下表）：

• 霍尔顿 Halton

• 诺斯利 Knowsley

• 林肯郡 Lincolnshire

• 北林肯郡 North Lincolnshire

• 朴茨茅斯 Portsmouth

• 罗奇代尔 Rochdale

• 拉特兰郡 Rutland

• 索尔福德 Salford

• 南安普敦 Southampton

• 瑟洛克 Thurrock

以上信息源自BBC

02、扩招和专业的升学指导能否拯救教育不公？

该研究还指出，申请人（学生）缺乏专业的建议和指导，以此让学生更好地了解入学和入学所需的内容。

彼得爵士说：“如果我们要确保所有年轻人，无论他们的背景如何，都有可能进入顶尖大学，我们需要解决高等教育指导和支持的问题。所有年轻人，无论他们在哪个地区长大，或者他们去哪所学校，都应该获得高质量的个人指导，从而促使他们能够对未来做出最明智的选择。”

就拿伦敦的西敏公学（Westminster School）来说，这是一所有名的私校，每年有7、80名学生从这里走进“牛剑”。在这个耀眼的数字背后是学校专为学生提供“私人定制”的课后辅导，及一些为大学申请做准备的专业指导课程。

还有声名赫赫的“伊顿公学”（Eton College）每年进入“牛剑”的学生更是达到了60到100人。在公学内，有专业且资深的大学申请辅导老师，随时随地为准备申请的学生和家长提供帮助。

霍夫和苏塞克斯六年级学院（BHASVIC）的校长威廉·鲍德温表示，近年来牛津剑桥的录取人数也开始呈“滚雪球”之势。

去年，该学院有57名学生获得牛津剑桥大学学位，其中27名学生来自不太富裕的家庭。鲍德温先生将成功归功于大学将资源用于招生，并聘请牛津剑桥的全职协调员。他说，学生拥有自我选择申请的兴趣，然后接受个人陈述、课外活动和面试练习的定制辅导课程。

伦敦国王学院学校的校长安德鲁·霍尔斯说，他的学校还为希望申请牛剑的学生提供额外的课程和建议。2017年，该校的48名学生被牛津大学录取。像国王学院学校这样的学校确实十分了解牛津剑桥的录取流程，因为他们有着数百年把学生送到那里学习的经验。

牛津大学负责教育的副校长马丁·威廉姆斯面对社会的不满出来“辟谣”，同时表示将“扩大招生”，他说，“我们非常清楚，牛津大学必须更加努力地接受更多来自英国各地的学生。牛津大学设有“夏校”，从而帮助和鼓励更多弱势学生申请，大学表示，计划以后录取更多偏远地方的学生，从而吸引更多的学生来学习”。

剑桥大学的一位发言人表示，“在选择A-level课程之前学校应该为学生提供更多支持，并愿意提供更多职业建议”，拒绝“降低录取等级要求”，称这将“给学生带来不公平的压力，这是大学无法接受的”。

在萨顿信托报告中，海因斯先生说：“虽然潜力和人才分布均匀，但学生有时并不能充分利用这些机会。我希望大学与我们合作，仔细分析数据，并检查他们的招生政策，找出一些办法来确保大学对所有有潜力的人开放，无论他们的背景如何，或来自哪里”。

招生数据也着重强调了地理位置和经济条件，阻碍了许多成绩优异的寒门子弟进入英国顶尖大学。 

03、为何“私立学校”可以轻松胜出？

社会发展到现在，大多数学校都可以提供高质量的、良好的教育环境，创造了纪律严明的学习氛围，享有优质的教学资源，并不断提升教学服务体验，所以不可否认的是，“私立学校”的教学水准和教学资源的确比一般公立学校高出一筹。

因为私立学校在为学生准备公共考试（考大学）方面取得了巨大的成功。2018年，成绩达到A+和A级的私立学校学生比例高达48％，而全国平均水平则为26％。而对于GCSE而言，成绩达到A级或7级的学校中，私立学校占到了63％，全国平均水平仅为23％。在GCSE和A-level两个阶段，差距将会越来越大。

当然这些也要考虑孩子的家庭背景等因素，虽然在学校生活中努力学习上进是一条普遍的晋升之路，但平时的学习表现和考试成绩并不是教育的全部，私立学校提供了比这多得多的资源和条件。

例如，在哈罗，它的愿景是学校“为人人都有一个持续学习，领导力，服务意识及个人实现的人生做准备”，同时提供了“丰富的、高水平的课外活动，男孩通过这些活动发现自己的潜能，发挥个性特点，并获得领导力和团队合作的技能”。

总的来说，英国的私立学校能在学术和更广泛的条件下提供优质教育主要表现在以下5个方面：

• 第一，小班授课，这无论对于孩子，还是教师来说都是一个福音。

• 第二，丰富的课外活动，集中培养学生“性格”和“信心”非常重要。

• 第三，富裕家庭为教育所支付的高昂费用。

• 第四，为了达到最佳考试成绩和最高入学率，学校“工作系统”开始发挥作用。

• 第五，有更多的资源可用于满足特殊需求，挑战考试成绩和指导大学申请，而这些优势领域的前提是收费高昂。

不得不说的是，英国“私立教育”有着极端的“社会排他性”。只有约6％的英国学生可就读“私校”，接受“私立教育”的家庭高度集中在权贵阶层。

在社会的每一个阶层都是少数孩子可以进入私立学校学习，但年收入为12万英镑的阶层的家庭中进入私立学校的孩子会更多一点，而年收入达到30万英镑的家庭中，每10个孩子就有6个会选择就读私立学校。

因为这跟学校每年的“学费”息息相关。例如一些媒体十分关注的历史名校，如伊顿公学，每年的基本费用为40668英镑（2018-19年学年）；

哈罗公学 | 图片源自Independent

哈罗公学每年的费用则为40050英镑；温切斯特公学每年39912英镑。2018年，中产阶级家庭在私立学校的花费上平均占到了年收入的一半左右。而相对于小学而言，“私立中学”的费用将会更高。

简而言之，大多数情况下，只有富裕家庭的孩子才能上得起私立学校。实际上，少数贫困家庭如果不是继承祖业，或者学校提供助学金，根本上不了私立学校。

04、教育资源不均，寒门难出贵子

在2010年至2015年期间，“牛剑”针对“私立学校”学生的录入比例分别为43%和37％。英国卫报研究发现称，“牛津大学和剑桥大学的学生群体的社会经济多样性已开始倒退，超过4/5的学生来自特权阶层。”

图片源自卫报

数据显示，英国每16名学生中就有1名上私立学校; 每7名教师中就有1名在私立学校工作; 英格兰所有学校总开支的1/6都是为了私立学校学生的利益。

然而无论是私立学校，还是公立学校，“额外资源”总是有代价的，学校的财富也会随之衰减，因为每个新增的老师或助手对学校而言，都是成本负担。

鉴于英国私立学校系统所带来的学术资源分配不平等，不可否认的是，相同资源的平等分配将提高教育的总体成就。

此外，还有一些比较奢侈的教育投入，如剧院、大型游泳池和华丽的校园环境等等，这些都将付出高昂的维护费用，虽然看起来不错，但对教育本身来说，没有太多的教育意义，很容易造成教育资源的铺张浪费。

本文转载自微信公众号“顶思”，作者巴山。文章为作者独立观点，不代表芥末堆立场，转载请联系原作者。