（英国）教育部将于2020年9月开始推行关系教育（relationship education）必修课程及关系和性教育（Relationships and SexEducation, RSE）必修课程，希望通过这些科目来帮助所有年轻人保持快乐、健康和安全的状态，为成年生活做好准备并为社会做出积极贡献。

 教育拟定实施新政

教育部将于2020年9月开始在小学阶段开设关系教育（relationship education）的必修课程，在中学阶段开设关系和性教育（Relationships and SexEducation, RSE）的必修课程。此外，从2020年9月起，所有学校都将被要求教授健康教育（Health Education）。

英国教育部希望通过这些科目来帮助所有年轻人保持快乐、健康和安全的状态，希望能帮助他们为成年生活做好准备并为社会做出积极贡献。在参与开发此课程的整个过程中，教育部收集到了许多家长们提出的涉及各方面的担忧。

 关于新政策的Q&A

教育部就围绕这些科目的一些常见误解作出解释。

• 问：在教授这些科目之前，我孩子就读的学校是否需要咨询我的意见？

答：在开发和审查学校的关系教育和RSE政策时，学校将被要求与家长进行协商，告知家长学校将在何时以及将如何教授某些内容的决定。有效的咨询为家长提供了参与、提问、分享顾虑，以及学校决定前进方向的的空间和时间。学校会倾听家长的意见，然后就他们希望进行的方式作出合理的决定。教授哪些内容以及如何教授最终将由学校决定，协商并不意味着父母有对课程内容的否决权。学校对这些科目的政策必须发布在网上，并且必须免费提供给所有人。学校还应确保在与父母协商时，向他们提供计划使用的资源的例子，比如他们将在课程中使用的书籍等等。

• 问：我的孩子会在小学接受性教育吗？这对他们来说太早了。

答：我们并不会在小学阶段引入强制性性教育，而是在小学阶段引入关系教育，从而打下建立各种积极和安全关系所需的基础。这将从家人和朋友着手，让他们学习如何善待彼此，以及认识到线上和线下友谊之间的差异。一些小学选择教授性教育（这超出了现有的国家科学课程的范围），在这种情况下，我们建议您与学校讨论这个问题来了解他们打算教授的内容和方式。如果您仍然有疑虑，您自动有权让您的孩子不接受这些课程的教育。

• 问：新的关系教育和RSE课程是否考虑到了我的信仰？

答：这些科目旨在帮助来自不同背景的儿童建立积极和安全的关系，并在现代英国茁壮成长。所有学校在教授这些科目时在规划教学阶段必须考虑到学生的宗教背景，以便适当地处理一些话题。具有宗教性质的学校可以通过在教学中反映他们的信仰来打造核心教学内容。

在开发这些科目时，我们与一些代表了英格兰所有主要信仰团体的代表机构和信仰组织进行了合作。一些信仰组织制作了一些学校可以选择使用的教学材料。

• 问：我是否有权让孩子不接受RSE？

答：父母有权让在中学阶段的子女不接受作为RSE一部分的性教育，但除非有特殊情况，否则在孩子满16岁之前最多只能有三个学期如此。此时如果孩子自己希望接受性教育而不是退出，学校应该在孩子年满16岁，即自愿性行为的法定年龄之前，在三个学期中的一个学期做出让孩子接受教育的安排。

由于我们认为关系教育科目的内容，例如家庭、友谊、安全（包括在线安全）对于所有接受教育的孩子都很重要，因此家长无权让孩子退出小学或中学阶段的关系教育。

• 问：政府是否听取了我所在社区对这些科目的观点？

答：政府已经通过包括公开呼吁征集证据、与90多个组织讨论，以及关于法规和指南草案的公众咨询在内的彻底参与过程向大家告知了关于这些科目的关键决定。咨询活动收到了来自教师、学校、专家组织、年轻人群体和家长的11000多份回复，这些回复帮助我们最终确定了法定指南以及提交给议会的法规文件。

• 问：这些科目会鼓励LGBT（同性恋、双性恋及变性者）关系吗？

答：不，这些科目没有“促进”任何东西，而是教育孩子。学生应该接受关于他们所成长的社会的知识。这些科目旨在培养对他人和差异的尊重，并传授学生关于健康的人际关系的知识。无论他们发展出的是什么样的性征或身份，RSE应该满足所有学生的需求，这应该包括在法律背景下针对不同类型的关系进行适合年龄的教学。

学生应该在学期间接受有关LGBT关系的教学，我们预计中学阶段的教学能够包含LGBT内容。如果小学认为LGBT内容是适合该年龄段的学生的，小学可以且被鼓励涵盖LGBT内容，但政府对此没有具体要求。这一点可以通过例如教授包括同性父母家庭在内的不同类型的家庭来实现。

• 问：教师在教授这些科目之前会接受培训吗？

答：教育部致力于支持学校以高标准教授这些科目。我们知道培训是教师的首要任务，我们将在未来几个月与教师、工会和其他主要利益相关方就如何构建培训架构进行磋商。

此外，我们鼓励学校成为早期采用这一课程的尝鲜者，并从2019年9月开始教授这些科目。为了帮助那些最早开始授课的学校，我们将就如何改进他们的实际操作提供进一步的建议。从2020年9月开始，所有学校将分享从早期授课学校那里学到的经验教训以及学校总结出来的最佳实际操作方法。

（*翻译：Iris；编辑：璎珞，Rita） 

本文转载自微信公众号“英国教育思维”。文章为作者独立观点，不代表芥末堆立场，转载请联系原作者。