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就像你每天都有自己的喜怒哀乐,国际学校也有自己的烦恼,究竟中国哪个地区国际学校的烦恼最“感人”?
东北地区
嘎哈?
请问咱们这儿招“特长(差)生”吗?就是内种,学习成绩……不怎么好…
东北家长眼里,雷打不动的永远是公立校与高考,只有差孩子才会上国际学校。
老铁,现在是21世纪了!虽然总体国际学校不多,可为了助推东北地区国际化教育杠杠地成长,多少学校引进了优秀课程,做了好项目,但却没有学生和家长知道。Excuse me??
怎么把市场宣传做6,也是一个技术活。
虽然我们对外教的关怀和薪酬福利都很好,但你体验过冬季长达半年以上感觉吗,尽管窗外大雪纷飞,房内背心西瓜,可依然避免不了优质外教招聘难题…难…
京津冀地区
在京津冀地区,尤其北京生源不是太大问题,多少孩子家长拼命往好学校挤呢。
可是户籍这种事不是我们说了算啊。去年新增校北京竟然落了后,这可不像帝都的范儿。真是说话不腰疼,就京城的这房价,你还想不到地有多难拿嘛。
是是是,没事多去胡同里溜溜鸟儿,明天春天就来了呢。
说到天津,国际学校开办历史那可以追溯到1986年,按我哥哥的年纪来算,今年已经33了(希望我哥看到不会打死我)。
可是为什么一直默默无闻,甚至在四大直辖市中排在末端。
家长观念不高,外企撤资,况且K12学校少啊,即使有也在滨海新区,太远,不如就近选择北京?
哈?请你再说一遍。
被帝都光环淹没的不止天津,还有环抱着帝都的河北。
没错,明明近在咫尺,可又远在天涯。解决基本市场需求的同时,大概也只能做特色,这是属于我们的平凡之路。
河南地区
咱大中原就是人多呐。走哪,哪哪是人。每天都像在过小假期。
嗬!这诺大的市场。可是河南国际学校并不算多。国际教育,不就是“洋高考”吗?
抱歉,怎样才能得到您的信任?
能让市场认可,也许只能靠严格把控自身定位和品质了。
两湖地区
没错,我们送孩子读国际学校,就是为了出国。
我们都送孩子来读国际学校了,为什么不能被国外名校录取?
我当然知道教学质量的关键,但是不花精力在招生宣传上,湖北同行那么多,等着喝西北风啊。先不说了,我的热干面凉了。
湖南起步晚不是我们的锅,发展慢就是自己的问题了。政策波动像午夜的蚊子,不知道什么时候就来了。
我难道不知道外教招不来是因为薪酬不高?
“名校情结”听说过吗?
民办校拗不过公立校国际部,我在岳阳楼,君在黄鹤楼。同赏一轮月,烦恼各不同。
安徽地区
尽管“科技兴城”,安徽新增校迎来小高峰。但政策趋严,严格把关。招生宣传若不备案将被依法处罚。筹办校不得招生,教材和课程内容必须报审批机关备案……政策寒流,瑟瑟发抖。
家长呢?一知半解。
“孩子学习不好才送出国读书”
市场起步虽晚,但竞争愈发激烈。今年一大波国际学校落地,招生无可避免将面临“货比三家”。
元气不足的时候,我只想去爬黄山。
长三角地区
上海今年生源依然不少,可是学校依旧很多啊。
听说浦东的家长和北京海淀的家长一样焦虑。觉得子女大概率受教育程度不如自己,顿觉鸭梨山大。
作为“试验田”,各项新政下,我们总是首当其冲。公办民办小学实施同步招生;资本涌入,办学质量层次不齐……在魔都的我们外表光鲜,烦恼也不少呢。
没道理啊没道理,去年新学说2018《中国国际学校发展报告》统计,江苏新增校可是和上海并列第一。
那不还有四川吗?还有,内个。。广东也有9所。
请你圆润地离开。
说这话我可不爱听,我们浙江也有7所啊。大都市怎么了,杭州也是新一线城市。比不过别的,“人间天堂”的地位还是妥妥的。至少不用像特大都市挤破头。
可是,问题还是有的,先别说上海太近,长三角经济圈,围着长江钱塘江、环绕太湖,半小时内,跨城喝咖啡,就这交通优势,你还怕生源抢不走?
亲,这边建议您多尝尝龙井呢。
福建地区
明明福州泉州厦门漳州靠海开放早,但国际学校怎么就没走在前头。
种地和打鱼不冲突,但农耕文明和海洋文明矛盾并存啊。
新学校落地时间不久,市场培育时期需要家长耐心等待,而非观望等待又或揠苗助长。
厦大名师资源那么多,国学课程不知道走一波。
你告诉我外教招聘不易?碧海蓝天红瓦白墙,节假日去鼓浪屿吹吹海风,到厦大芙蓉隧道涂涂鸦。这是多少人梦中的生活,还不叫有吸引力。
如果福建地区医疗等设施服务匹配度够高,得天独厚的条件才更有分量吧。
珠三角地区
尽管统筹管理分配省了不少事儿,家长们少走“弯路”,我们也甚是欣慰。
省省吧你!
据新学说报道,广、深地区很多优质学校要在今年9月开学了。
终于,还是来了。
双语学校这么吃香,我们是不是更要加力前进。你以为现在还是吃福建人的时代吗?
集团化办学,各大品牌入驻大湾区,不过是乘风破浪,重要的还是自己的修炼。
吃完这份广式早茶,想想今年的招生策略吧。
海南地区
北京知名品牌入驻海南,入学名额“一位难求”?
宜人的气候怎能和雾霾天气相比,自然十分优越。
优越?据我所知,学费远低于同品牌学校,机遇就在眼前,质量仍需提升。
多少人心中的天涯海角,中外教招聘和维稳依然艰难。
如果生源都是“迁徙人群”,是否也算不成功?
山西地区
听说张伟二舅的侄女连同发小一起去了北京。你说说,自己门上这么多学校,非得大老远跨过河北去念书,路费够吃多少碗刀削面。关键是父母周末来回探望,明明是白领,但却没有双休。
对了,和外省的学校都比扯不清楚。还想掐架?
本自同根生,相煎何太急。
先想想在距离近这个唯一的优势下如何把外省校pk下去。人家又是民办教育促进法实施细则又是民办教育分类管理改革。拿啥比?听说前几天福建省又发布了新政,实行民办学校分类管理和差别化扶持呢。别说了,我想到汾河边静静。
你问静静是谁?一口老陈醋喷死你。
看我手指的方向——杏花村,那里五台山大师正在讲《华严经》,你且去吧。
陕西地区
曾经“一骑红尘妃子笑”的盛世奢华。
已然比不过北上广的STEAM、PBL、品格教育,当家长们还把学校当做出国的渡轮。
我们只能告诉他们,不是差孩子就一定可以上,不是好孩子就一定不会上。
我(ne)认识你不?买个肉夹馍,那么多话。
又有新品牌入驻咱大西安了,你家老二终于能赶上国际教育了。
市教育局长长期空缺,历史问题导致“入学难”你又不是不知道。
公立国际部先行一步,后起之秀发展需要靠积淀。无论怎样,文化名城的国际教育可不敢拉后。西北地区国际教育论坛先安排上。
川渝地区
蜀道难,难于上青天。出不去,则安之。
家长周末看孩子的时间,还可以省下来搓几局麻将,安逸。醒醒吧,飞机高铁通了多少年。生源走出去不少,引进来还真挺少。
虽然去年新增校与上海、江苏并列第一,但您可真别骄傲。
单比比总量,还没有40所。现在这不也挺好,慢慢来呗。
我们山城虽没有四川盆地开阔,但洪崖洞的夜景也别具一格。
可长点心吧,长这么胖还吃,还是想想怎么做好学校。
听说某个学校的公众号做的很溜,我准备去钻研钻研,西南振兴就靠我们了。
总体来看:国际教育发展较为成熟和完善的地区(京、长三角、珠三角、江浙),国际学校的烦恼主要是同行间竞争性太强,土地资源匮乏;而发展较为滞后的地区(津冀、东北、两湖、福建、海南、陕晋等地区)主要面临的烦恼是家长认知度还处于“出口留学”阶段,政策扶持力度不大,市场认可度低,部分地区招生及外教招聘也是一大难题。
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来源:新学说