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凭借优质的设计理念和课程开发宗旨，IB课程一直备受国际学校青睐。昨日，新学说发布“各地国际学校IB统考捷报频传”一文，其中提到多所学校成绩突破历史，再创新高。今天，我们将通过大数据深度分析，带您看透2019中国及全球IB统考概况。

IBO公布的2019年IB全球统考成绩数据显示，今年有来自全球的2950所学校进行了IB全球统考，169807考生参加统考。

IB全球报考状况

数据来源：IBO  制图：新学说

2019年全球学生平均IBDP成绩为29.62分，相比2018年（29.78）有所下降，但幅度不大。共210名学生获得满分，相比2018年（186名）增加了24名。考生数量在不断增加，由2018年（165752）到2019年169807人，IBDP的平均分有小幅度的下降。

新学说根据此前对IB课程的了解和研究，将此次成绩的具体数据结果，从以下几方面进行了分析：

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从总体来看，IB在全球的影响力仍在逐年上升。新学说统计了2011-2019年的IB学校报考统计数据，数据显示，近几年来全球IB学校数量呈平稳增长趋势。

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从图标中我们可以看出，2011-2019年，全球报考IB考试的学生数量逐年递增，这与学校的增幅状况成正比。2019年比2011年多增加了57813名学生。

IB在亚太地区发展良好

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根据以往数据，北美地区一直是IB考试人数最多的地区，但是从考生人数增长来看，亚太地区的潜力不容小觑。

从数据来看，2019年全球共有169807名学生参加IB考试，相较于2018年的165752人，同比增长2.4%；2019年亚太地区共有19736名学生参加IB考试，相较于2018年的18743人，同比增长5.3%，亚太地区考生人数增长幅度高于全球平均水平。

此外，IB全球统考共有210名学生取得满分，其中亚太地区满分学生101名，占比接近50%；亚太地区IBDP考生的平均分为33.24分，高出全球考生平均分近4分，这也说明在应对IB考试方面，亚太地区学生占有一定优势。

随着经济和教育全球化的发展，亚太地区越来越多的国家开始接触国际课程，凭借IB优质的教育理念和教学体系，它愈发受到亚太地区学校和学生的认可。此外，亚太地区，学生体量巨大，随着居民可支配收入的提高和教育观念的转变，可以预测未来亚太地区将是IB发展的良性土壤。

中国DP优势明显，CP步履维艰

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从全球DP及CP考试合格总人数来看，中国考生占全球考生的4.8%，占亚太地区的22.09%。但中国DP考试合格人数为3291人，CP则只有4人，值得注意的是，2018年，中国CP考试报名人数为0。这说明中国的DP项目相较于全球平均水平而言优势明显，而CP发展步履维艰。

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从DP平均分来看，中国考生平均分为34.17，要高于亚太地区的33.24分以及全球的29.62分。

2017-2019年中国IB考情对比

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在2017年2964名报名人数中，有8名学生拿到满分的成绩，只占到亚太地区满分人数的8%。但在2018年3119名报名人数中，有17名学生拿到满分的成绩，约占到亚太地区满分人数的16.7%。2019年有16名学生考取满分，占亚太地区的15.84%。2017-2019年，中国地区报考IB的学校和学生数量逐年增加，平均成绩也是逐年上升。可以看出，近三年IB在我国整体发展势头呈现良好态势。

根据IBO官网最新数据，中国得到IBO授权的学校已经达到161所。目前提供PYP课程的学校有85所，提供MYP课程的学校有42所，提供DP课程的学校达到111所，提供CP课程的学校为2所。截至目前,2019年我国新增23所获得IB认证的学校。

具体学校名单如下:

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北半球IB成绩优于南半球

IB课程设置和考试委员会在英国威尔士的卡迪夫，每年5月和11月北南半球分别组织一次全球统一考试。5月的考试主要面向北半球的学生，11月的考试主要面向南半球的学生。所有考试完成需要一个月。有的课程比如数学，则要分成两到三次考试才能完成。

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2018年北半球IB平均成绩为29.78分，2019年平均分则为29.62份。南半球2018年IB平均分是28.55分，就平均分而言，北半球IB成绩高于南半球。

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2018年北半球有79953人报考IB文凭，合格人数为62130人，通过率是77.71%。南半球从2016年开始，IB文凭通过率一直在70%左右，2018年仅为68.98%。从通过率来看，北半球好于南半球。

北半球平均成绩好过南半球，与亚洲部分国家和地区在IB考试中的强势表现有一定关系。2018年中国大陆地区学生平均分为34.15分，合格率达93.78%；新加坡总体均分为34.56；香港平均分为35.96，合格率为96.81%，可以看出，他们的在IB全球统考中的成绩远高于全球平均水平，这无疑会为北半球的IB平均分做出重要贡献。另一方面，IB在美洲地区历史悠久开展较早，该地区已有相对成熟的IB教学体系和经验，他们在IB全球统考中一向表现不错。

整体来看，2019年我国以及全球IB报考学校和学生数量达到历史最高峰，我国IB平均分要远高于世界平均水平。相信随着国际教育的不断发展和完善，中国学子的IB考试成绩有望再创新高。但小编在此也想提醒一句：IB成绩固然重要，积极参加社会实践亦不可少。

芥末堆注：

DP——国际文凭组织IBO为全球学生开设的高中课程，同时也是大学预科课程，整个课程为时两年，相当于中国的高二高三，完成DP阶段的课程后即可进入大学进行学习。

CP——Career-related Programme职业规划项目（原IB职业规划证书），是专门为16-19岁想要进行职业相关学习的学生开设的。

本文转载自微信公众号“新学说”，作者Leo。文章为作者独立观点，不代表芥末堆立场，转载请联系原作者。