芥末堆 12月20日文 2019年，职业教育的“一盘大棋”正在推进，改革逐步进行。

今年2月13日，国务院发布《关于印发国家职业教育改革实施方案的通知》（以下简称为《方案》）提出，职业教育改革总体目标为：经过5—10年左右时间，职业教育基本完成由政府举办为主向政府统筹管理、社会多元办学的格局转变，由追求规模扩张向提高质量转变，由参照普通教育办学模式向企业社会参与、专业特色鲜明的类型教育转变。

此外，《方案》中还提出从2019年开始，在职业院校、应用型本科高校启动“学历证书+若干职业技能等级证书”制度试点(1+X证书制度)工作，鼓励学生在获得学历证书的同时，积极取得各种职业等级证书。

政策的放开极大地扩展了企业和资本参与职业教育的空间，并为不论是民办院校还是各细分领域的培训机构带来了更大的机遇，面向在职人员为主的自考培训自然也是其中之一。根据艾瑞咨询报告，2017年国内自考培训和在线自考培训的市场规模分别为465.6亿元和45.2亿元。

成人在线教育公司尚德机构就是抓住了互联网发展的契机，由线下培训转型为互联网教育并取得飞速发展的。据了解，尚德机构成立于2003年，主要为年龄介于 18~40 岁的城市用户提供学历培训和职业证书培训等。 

被在线教育促进的自考培训市场

与许多教育细分领域一样，自考培训市场具有同样特点，市场集中度低，目前行业头部玩家的全年流水仅占行业整体的5%左右，三四线及以下的市场还处于蓝海状态，具有很大的市场拓展空间。

同时，在线教育的崛起也正在促进这一行业的发展。随着教学方式在线化和学员付费意愿的增强，相当一部分成人在线教育公司在2018年获得快速发展。

相较传统线下培训，在线教育一方面能够触达更多用户群体，从一二线城市，下沉至三四线城市；另一方面，相较线下培训，在线课程的客单价较低。与此同时，在线课程的便捷性，也可方便成人学习者时间上的选择。

数据也证明了这一趋势。根据艾瑞咨询报告，预计在2022年，在线自考培训占自考培训的渗透率将由2017年的9.7%上升为2022年的56.5%，自考培训的线上化趋势愈发明显。

根据2019财年Q3财报，尚德机构第三季度净收入为人民币5.273亿元（7,377万美元），递延收入为人民币32.146亿元（4.497亿美元）。

在GET2018教育科技大会上，尚德机构COO杜铮曾提到，“因为我们较早完成了全面的线上转型，并且我们的对象是成人，他们所有学习行为都发生在线上，提供了大量、丰富、结构化数据，让我们得以在数字化、智能化教学的道路上快速迭代。”

借助AI能力，提升学员学习效率

相较其他年龄段学员，成人学员对培训课程的结果更为在意，其对教育服务的要求也更高。但另一方面，成人学习存在 “时间少、碎片化、难坚持”等问题，并且在时间上难以像K12年龄段那样固定，学习更加碎片化。尽管在线课程可以覆盖更多用户，但如何帮助成人学员达成学习效果才是关键。

“尚德在过去几年一直在思考能不能像做游戏一样去做教育？”杜铮认为，可以借鉴游戏的制作方式来设置学科计划、学习清单、进度报告，打造及时反馈的闭环，实现定向学习。芥末堆了解到，在过去几年，尚德机构构建了如下体系：

• 建立考试的大数据库，实现对知识点、题型和考点分值分布的分析或预测。

• 根据自适应学习系统，基于人的差异，提供不同的预测模型，实现精准分析。

• 基于知识图谱关联性，优化不同学员的推荐内容适配度。    

• 基于智能识别切割知识点，让学员充分利用碎片化时间。

与此同时，尚德机构通过扩大题库储备、编写教材书籍等方式提升教研能力。在师资方面，尚德机构通过“课程标准化”战略，制定课件官方标准。事实上，这也正是在线教育公司提升教研能力的主要方式之一，即通过中央厨房式教研，来减少因为教师差异所带来的学习体验上的不同。

此外，尚德机构还搭建了线上社区，供学员们相互交流。杜铮认为，由于在线教育平台的学员主要以线上学习为主，距离遥远，为了能像线下教育一样实现学员之间的积极互动，在线教育平台需要建设大的开放学习社区和小的学习小组。