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让儿童创造成为故事主角?Wonder Painter让课堂更生动有趣

作者:刘小黑 发布时间:

让儿童创造成为故事主角?Wonder Painter让课堂更生动有趣

作者:刘小黑 发布时间:

摘要:如何让孩子更主动地接受知识?而不是被动地作为观众?

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芥末堆 刘小黑 3月2日 报道

“如何让孩子更主动地接受知识?而不是被动地作为观众?”

小小牛创始人曹翔和他的团队发现,可以让儿童参与其中,让儿童的创作成为故事的主角。儿童在画板或者纸上画一副图片,用手机拍下来,Wonder Painter技术就能把这幅画变成动画中的人物形象或者其中一部分。

Wonder Painter是一种融合了人工智能、机器学习和人机交互的技术,可以把静态2D图像自动转换为交互式3D动画。

“之所以能实现这样的开放创意体验,是通过智能算法分析现实世界的形状、颜色、运动轨迹等本质元素,将这些元素转化成相应的互动内容,为其赋予生命。”曹翔曾在接受其他媒体报道时解释道。

Wonder Painter让课堂更有生动有趣

Wonder Painter能给教育带来哪些改变?曹翔表示,Wonder Painter在教育领域的应用场景能让课堂的互动性更强。

目前,Wonder Painter技术已应用在好未来的Demo课堂上。用相机把学生拍下来,通过Wonder Painter技术,学生的形象便成为教学对话中的一个角色。学生的虚拟形象可以在教学视频中直接和其他角色进行英语对话。

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此外,在语言文化领域,学生写一个“水”字,Wonder Painter可以让电子课件中的水流动起来,学生写一个“虎”,Wonder Painter能让课件中的老虎跳起来。在艺术教育领域,Wonder Painter可以让学生的画作变得更为逼真形象。

除了赋能教育场景,让教育内容更快地传达给学生,另一方面,小小牛也在和创意类高校合作,Wonder Painter为软件工程等学院的学生赋能,他们用Wonder Painter技术做一些游戏等内容的探索。

从为C端提供硬件产品,到为B端提供技术支持

芥末堆之前曾报道过,此前小小牛曾做过针对C端的儿童硬件产品谜镜,儿童在白板上画画,iPad上可以出现儿童的画作,且更为直观形象。谜镜之后,小小牛逐渐将重心转移到Wonder Painter 技术的探索过程。

目前,小小牛针对C端用户,提供技术支持和创作工具,用户可以创作属于自己的独特的交互式故事或游戏。小小牛针对B端用户提供Wonder Painter SDK(软件开发工具包)和Wonder Painter Cloud服务。

Wonder Painter SDK可用于各种操作系统和硬件平台,无论是手机应用、游戏还是智能玩具,开发者都能将Wonder Painter技术集成到自己的应用/产品中。Wonder Painter Cloud则是Wonder Painter提供的Web服务,用户无需安装任何软件,就能在Facebook、微信或者浏览器等任何现有应用程序中体验Wonder Painter服务。

如何想到Wonder Painter这个技术?曹翔谈到,最初的目的是通过技术创造出想要的东西,动画、音乐、写作等都是可以选择的维度,动画可能是这些维度里最直接的一个。做动画也和曹翔所在的团队密不可分,小小牛中的核心人员在人工智能、计算机视觉图形等领域有比较深入的积累。

据了解,曹翔毕业于清华大学计算机系,在加拿大获得人机交互博士学位,曾担任联想研究院总监、微软研究院研究员,拥有十多年自然人机交互 、计算机视觉、增强现实等技术经验。

对于人机交互的发展,以及人机交互对教育的影响。曹翔表示,教学上,随着虚拟和真实的界限原来越模糊,一些很难在现实中学到的东西,比如历史、宇宙等,可以利用虚拟现实,把学生放入外太空、历史场景等当下无法进入的空间,提高了教育的趣味性,增强学生的代入感和记忆。

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