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芥末堆5月20日文，近日，共青团中央维护青少年权益部、中国互联网络信息中心（CNNIC）联合发布《2019年全国未成年人互联网使用情况研究报告》（以下简称《报告》）。整体来看，2019年未成年网民规模为1.75亿，未成年人互联网普及率已达到93.1%。同时，89.6%的未成年网民会使用互联网进行学习，各类网上学习活动的比例均较2018年有不同程度提升。

据悉，《报告》对全国31个省（区、市）的小学、初中、高中及中等职业学校34661名学生进行了抽样调查。本次报告的调查对象为 18 岁以下的小学、初中、高中、职高、中专、技校在校学生，未成年网民规模不包括 6 岁以下群体和非学生样本。

未成年网民规模为1.75亿，学龄前触网比例显著提升

《报告》显示，2019年我国未成年网民规模为1.75亿，未成年人互联网普及率达到93.1%，和 2018 年的 93.7%基本一致。

根据国家统计局《中国统计年鉴 2019》数据，2018年全国普通小学、初中、普通高中和中等职业教育（不包含成人教育）人口共 1.88 亿。

城乡未成年人的数字差距进一步弥合，城镇未成年人互联网普及率达到93.9%，农村未成年人达到90.3%，两群体的差异较2018年的5.4个百分点下降至3.6个百分点。

同时未成年人学龄前触网比例显著提升，32.9%的小学生网民在学龄前就开始使用互联网。

设备使用方面，手机是未成年人使用最多的上网工具。调查发现，未成年网民使用各类上网设备的比例，依次是手机（93.9%）、电视（56.7%）、台式电脑（45.0%）、笔记本电脑（31.5%）、平板电脑（28.9%）。未成年网民中，拥有属于自己的上网设备达到74.0%，其中自己有上网手机的为63.6%。

值得一提的是，未成年网民在2019年使用手机、 笔记本电脑和电视上网的比例较2018年有所提高，使用台式电脑和平板电脑上网的比例则有所降低。调查显示，使用电视上网的比例提升最为明显，由 46.7%提升至 56.7%；受到大屏手机对平板电脑的替代影响，使用平板电脑上网的比例由 37.4%下降至 28.9%。

在城乡差异上，城镇未成年网民使用各类设备上网的比例均高于农村，但手机使用比例差异最小。调查显示，城镇未成年网民使用手机上网的达到 94.0%，农村也达到93.4%，相差仅0.6个百分 点。

上网最主要的活动是学习，网上写作业最常见

上网从事的活动方面，学习、听音乐、玩游戏位列前三，分别占89.6%、65.9%和 61.0%。上网聊天（58.0%）和看短视频（46.2%）分别排在第四、第五。

根据调查数据，89.6%的未成年网民会使用互联网进行学习，较2018 年的 87.4%提升 2.2 个百分点，各类网上学习活动的比例均较2018年有不同程度提升。其中，通过互联网学习课外知识、复习的比例较2018年增长最为明显，均提高 5 个百分点以上；通过专业在线教育平台进行学习的比例也较 2018 年提高 3.9 个百分点。

认知方面，66.1%的未成年网民认为上网对自己学习产生了不同程度的积极影响，较2018年的 53.0%提升13.1个百分点。其中，认为产生非常积极影响的为14.6%，较2018 年的13.3%提升 1.3 个百分点；认为因上网时间过长而造成学习退步的占11.4%，较2018年的19.5%下降8.1个百分点。

不同学历段对上网不良影响的认识存在一定差异。小学生网民认为上网对自己学习造成不良影响的比例最高，达到12.9%；初中生和高中生网民分别为9.0%和9.7%；中职学生网民认为上网对自己学习造成不良影响的为12.5%。

本次调研还针对留守儿童和流动儿童互联网使用情况进行调查，并与全国中小学生平均水平进行了对比分析。目前，我国留守和流动儿童的互联网普及率分别为77.7%和83.6%，存在网络使用技能偏低、手机游戏偏好明显、更易遭遇不法侵害等问题，需要进一步完善网络素养教育、加强社会关爱帮助、依法维护他们的合法权益。