教育部基础教育司司长吕玉刚  图源于教育部政府门户网站

芥末堆文 12月10日，教育部召开新闻发布会，介绍“十三五”以来基础教育改革发展的有关情况。教育部基础教育司司长吕玉刚介绍到，“十三五”期间摸排整治了40万所校外培训机构，并开展了网络环境专项治理行动，规范了网络平台特别是社会网课平台的管理，共清理165万余条不良信息，处理违规平台账号2万余个。

吕玉刚提到，针对学生学业负担过重问题，出台减负三十条规定，明确学校、校外培训机构、家庭、政府四方责任，着力构建系统化减负体系。积极推进学校建立课后服务制度，全国36个大中城市66.2%的小学、56.4%的初中开展了课后服务，有效解决“三点半”家长接孩子难问题。全面清理面向中小学生的全国性竞赛活动，由105项减至35项，更加注重体现素质教育导向。 

同时，印发了《关于规范校外培训机构发展的意见》，开展校外培训机构有效治理，建立了校外培训机构“先证后照”制度和黑白名单制度，重点整治无证无照、超标超前培训、违规收费、虚假宣传等问题，摸排整治了40万所校外培训机构。印发义务教育六科超标超前培训负面清单和培训合同示范文本，进一步完善校外培训监管机制。与此同时，实施线上培训机构备案审查制度，实现了线上线下同步治理。

学校招生秩序问题方面。深入推进义务教育免试就近入学改革，基本实现免试就近入学全覆盖，全国24个大城市义务教育免试就近入学比例达到98.6%。

大力推进“公民同招”改革，全面建立公民办义务教育学校一视同仁、互不享有特权的招生入学机制，推动民办学校从“抢好生源”向“教好学生”的转变，大力营造良好教育生态。

坚持“两为主、两纳入”，健全以居住证为主要依据的随迁子女入学政策，切实保障随迁子女平等接受义务教育，全国85.3%的义务教育阶段随迁子女在公办学校就读或享受政府购买服务，这个比例和全国义务教育阶段学生在公办学校就读的比例大体相当。