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教育部:目前正在制定线上教育教学资源建设五年行动计划

作者:李梓毅 发布时间:

教育部:目前正在制定线上教育教学资源建设五年行动计划

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摘要:在总结疫情防控“停课不停学”的经验基础上,教育部对今后进一步加强中小学线上教育教学工作做了顶层设计和谋划。

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图源于图虫创意

芥末堆文  12月10日,在教育部举办的教育2020收官系列新闻发布会上,教育部基础教育司副司长俞伟跃介绍了教育部应对疫情影响的举措,以及下一步加强线上教育教学的工作。他提到,目前,教育部正准备出台关于大力加强中小学线上教育教学资源建设与应用的意见,并制定线上教育教学资源建设五年计划,同时,将继续统筹网络和电视两个平台,促进资源共享、渠道互补、覆盖全体学生。

俞伟跃介绍,在今年春季实现“停课不停学”以后,教育部抓紧组织了高水平的地区、高水平的学校、高水平的老师和高水平的技术团队,把秋季学期覆盖所有年级和学科的中小学课程资源全部开发出来,共四千多节,实现了应急状态下开发春季课程资源,向优质课程资源的转变。 

俞伟跃提到,这些资源全部放在国家中小学网络云平台上,有中国最顶尖的网络公司的技术支撑,可以满足五千万人同时上线。

同时他表示,希望大家在目前正常教育教学情况下,也要充分利用这些国家开发、免费提供的优质资源,来服务学生的自主学习,服务老师改进教学,让贫困地区或者农村边远地区的孩子也享受到优质的资源。一旦遇到突发事件,无法到校上课,也可利用云平台来开展相应的教育教学。

据介绍,在总结疫情防控“停课不停学”的经验基础上,教育部对今后进一步加强中小学线上教育教学工作也做了顶层设计和谋划。

第一,准备出台一个文件,会同工信、广电、财政、发改等部门出台关于大力加强中小学线上教育教学资源建设与应用的意见,就加强平台体系建设、开发高质量资源、充分用好平台资源、提高师生应用能力、完善政策保障体系等方面做出一系列制度性的安排。 

第二,正在制定一个计划,也就是线上教育教学资源建设五年行动计划,启动实施若干个项目,包括建成一个面向全体师生的网络平台,建设多种类型的优质资源,融合学生学习、课后服务、教师示范、专题教育、校外培训、教学研究、家庭教育等多项功能。

第三,继续统筹两个平台,完善网络和电视平台,充分发挥各自优势,促进资源共享、渠道互补、覆盖全体学生。

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