*来源：一一和一二（gh_5ec4445c3ee1）

在北京乃至中国，海淀是教育的至高地。身处海淀的家长们谈论的都是六小强，985、211。家长群里聊的都是孩子今天打卡完成了多少学习任务，有没有什么好的课外班推荐，哪里又冒出一个天才儿童，新一年级过高分过了PET，9岁学完高中数学……当海淀家长为孩子的考试和升学焦虑时，全国还有百万的困境儿童正在经历着失学和辍学。

根据第六次人口普查，2010年我国0-14岁儿童总数为2.22亿人，占人口总数的16.6%。其中半数以上的儿童分布在农村地区。除了57万孤儿，全国有61万在事实上无人抚养的儿童，加上其它类型的困境儿童，民政部估计全国困境儿童数量有数百万。

什么是困境儿童

困境儿童主要分为四大类：

• 孤儿或事实无抚养人的儿童；

• 由于家庭贫困，家庭无抚养能力或不能被保障生活、教育、卫生、健康的儿童；

• 服刑人员的子女，确属无人照顾的儿童；

• 监控人监控不当，或监护能力不足，造成儿童被虐待，处于危险状态或潜在安全风险状态下的儿童。

困境儿童面临以下四大问题：

• 缺乏适当的保障导致生理失助，如营养不良、发育迟缓、疾病难愈；

• 家庭教育的缺失所致心理失衡而出现行为问题，如未成年犯罪；

• 学校教育环境的不平等，致使困境儿童的失学率和辍学率较高；

• 精神支持的缺乏易使得处于不利条件的困境儿童更易出现心理问题，如孤僻、自卑等。

随着城市化进程加速，农村孩子越来越少，优质教育资源向县城集中，农村教学质量越来越差，有的学校只有一两个教师。

很多困境儿童上学就成了大问题，有的失学，有的辍学。

苦志育才学校

苦志育才学校就是专门针对困境儿童救助而设立的九年一贯的寄宿学校。学校为周边地区的困境儿童提供免费的学习和生活。位于湖南省郴州市桂阳县舂陵江镇古楼圩的苦志育才学校于2019年7月开始招生，现有1-5五个年级（五个班），共125名学生。

学校的绝大部分学生没有接受过学前教育，也有很多超龄未入学儿童。不少学生入学时都有不同程度的心理问题。

这些孩子有些是孤儿，有些是家庭无力保障入学。为了更深入的了解学生的家庭现状，王校长带我走访了一个学生家庭。

这是一个祖孙三代的家，家庭成员：56岁的爸爸，80多岁的奶奶，3个女儿（分别是8岁、6岁、5岁）。爸爸于2016年在工地出事落下严重残疾，失去劳动能力，妈妈因为精神失常离家出走至今杳无音讯。全家的生活保障来源扶贫救助金。

一路上，校长给我介绍这个家的情况。老师告诉我家访的地点是暂时租住的房子，属于危房，很快会拆迁，家里犹如垃圾场。

看见房子时着实震撼。厨房摆满了干柴，用于生火烧水做饭。卧室堆满了衣物，窗户破损严重，居住环境极其差。

屋外

 屋内

家访时，孩子想吃方便面，爸爸给了5块钱，姐妹三人开心的跑到小卖部买了三包一块前一包的方便面。姐妹三人有两人在苦志育才小学上学。对于暂时分别的她们来说，家访时的短暂相见是她们相聚的快乐时光。

姐妹三人开心地吃泡面

家访结束，我内心百感交集。因为这样的孩子，还有很多。

慧敏，还在出生时，爸爸意外触电身亡。慧敏出生后不久，妈妈再婚，从此，慧敏和奶奶相依为命。

小权、小俊、小湘兄妹三人，父亲常年赌博，欠债无钱偿还跳楼自杀，母亲改嫁。

小辉、小柏兄弟俩幼年时丧父，母亲离家出走，成为事实孤儿。毫无血缘关系的邻居胡爷爷收留了他们。2018年胡爷爷去世。

小凤，父母离异，父亲间歇性精神病，爷爷奶奶要照顾她和三岁的弟弟，还要干农活，常常会来不及做饭，小凤和弟弟就饿着。

圆圆，父亲住精神病医院，母亲失联，爷爷奶奶多病，还要照顾4岁的弟弟和1岁的妹妹。

阿文，父亲杀死母亲，被判处无期徒刑，爷爷奶奶体弱多病还要下地干活照顾孩子。

这些孩子来到苦志育才学校后，被校长和老师们的爱包围，孩子在学校里快乐幸福的成长，用镜头记录下了他们的学习和生活。

孩子们的一天

清晨6:40分，起床广播响起，同学们洗漱完毕后，整理宿舍内务。

整洁的内务

7:00晨跑、早操。

早操

7:40早读

8:10早餐

全体师生餐前读感恩词

一位同学领读：请大家端身正坐，双手放在胸前，轻轻地闭上双眼。怀着一颗感恩的心，齐诵餐前感恩词。

感谢父母养育之恩

感谢老师辛勤教导

感谢国家培养护佑

感谢大众信任支持

感谢同学关心帮助

感谢农夫辛勤劳作

及所有付出的人

感谢食物给我营养

我们生活在感恩的世界里

请老师先用餐（鞠躬）。请同学们用餐（鞠躬）

饭后，同学们自己收拾打扫食堂卫生，自己洗碗收拾。

9:00——12:15 四节课

12:15——13:00 午餐

午餐一荤一素一汤（老师同学吃的一样）

13:00——14:20 午休

14:30——16:05 两节课

16:15——16:45 视频教育

16:45——17:30 打扫校园卫生

17:30——18:00 晚餐

晚餐一荤一素

晚餐后自己洗衣服

18:40——20:10 两节晚自习

学生晚自习

20:30 晚寝

在学校里，到处都能感受到爱和关怀。课间老师会带着孩子一起做游戏。学生会抢着帮老师干活。因为在山里，孩子们没有接受过度的教育，孩子身上有着儿童该有的天真和灿烂，这些正是北上广的孩子们所缺乏的。

老师和学生课间一起玩游戏

学校每天保证学生3个小时的户外活动，孩子们在课间自由玩耍和游戏。老鹰捉小鸡、一米一米三、编花篮、吹纸牌、晒太阳、打坐……没有玩具自己制作玩具，自制陀螺、自制飞行棋、自制翻花绳。孩子们用自己的心灵手巧创造着属于他们的快乐。童年本该如此！

学生自制飞行棋

一米一米三游戏

这里是一片纯净之地，老师无私，孩子本真。桂阳苦志育才的王校长说：“学校的教育关注的重点是孩子的身心发展，自2019年办学以来，很多孩子从刚开始的孤僻变得越来越开朗，从刚开始的暴力变得越来越乐于助人，从刚开始的懒散变得越来越自强自立。学校的教育不唯分数，更注重孩子的全面发展。强调孩子自立、自强、求是、创新。也希望社会各界有志于教育的朋友能来学校进行支教。”

桂阳苦志育才学校现有教师

苦志育才基金会创始人黄先生也呼吁更多的社会组织和爱心企业加入到困境儿童的救助中来，开办“困境儿童集中育养学校”。苦志育才学校目前有两所，分别是湖南省新田县苦志育才学校、湖南省桂阳县苦志育才学校。两所学校将逐渐完成9年一贯制教育。

办一所学校每年要花多少钱

苦志育才学校都是利用现有空置的学校场地办学，无需重新建立校舍；

以一个180个学位的学校为例，全年学校支出约130万，其中：教职工工资约90万元；伙食费约30万元；行政杂费支出约10万元；除去政府每年近40万元的教育补助，事实每年花费不到100万元。

100万元，托底一个县及周边区域的困境儿童，为本地区困境儿童集中提供全免费的基本教育和生活，让更多困境儿童安全、健康、有尊严的成长。

帮助孩子们度过人生中最艰难的日子。

欢迎你们的加入，我们在一起，就会了不起。

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