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河南开设“中医药+X”专业,自 2021 年起停止中职中医专业招生

作者:涵博 发布时间:

河南开设“中医药+X”专业,自 2021 年起停止中职中医专业招生

作者:涵博 发布时间:

摘要:到2025年建成10个左右国家级中医药类一流本科专业点,五年内完成中医学专业认证工作。

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图源:河南中医药大学官网

芥末堆文 近日,河南省教育厅、省卫生健康委员会印发《河南省深化医教协同进一步推动中医药教育改革与高质量发展实施方案》(以下简称“方案”),明确开设“中医药+X”专业,培养多学科交叉的复合型中医人才;自 2021 年起,原则上停止中职中医专业招生;到2025年建成10个左右国家级中医药类一流本科专业点,五年内完成中医学专业认证工作。

开设“中医药+X”专业

方案提到,调整优化中医药院校专业布局,集中优势资源加大对中医药主干专业的支持力度,布局中医养生学、中医康复学等服务生命全周期的中医药专业。开设“中医药+X”专业,培养多学科交叉的复合型中医人才,服务中医药全产业链的建设和发展。

支持河南中医药大学特色骨干学科建设,加强中医基础类、经典类、疫病防治类及相关中医药二级学科的建设,立项建设8-10个省级重点学科。

支持“双一流”建设高校发展中医药学科专业。大力推进中医药类一流本科专业建设,到2025年建成10个左右国家级中医药类一流本科专业点。五年内完成中医学专业认证工作。

支持中医药职业院校与中草药种植、康养护理及中药生产等企业进行深度合作,打造一批高水平专业化中医药产教融合实训基地和中医药技术技能人才培训示范基地。

停止中职中医专业招生,推动长学制教育改革

探索在专科层次开展服务基层的定向免费中医专业医学学生培养,进一步加大定向中医类医学生的总体规模,为乡村基层培养一批高职定向医学生。自 2021 年起,原则上停止中职中医专业招生。全面开展博士研究生“申请-考核”招生选拔机制,支持博士授权高校开展同等学力人员申请中医药类博士学位工作。

全面推动中医学类专业“5+3”一体化人才培养。积极试点探索中医学专业类九年制人才培养,试点工作中新增加的招生规模主要用于支持具有中医学博士学位授权点的中医药院校与其他高校联合培养高层次复合型中医药人才。长学制学生转入研究生阶段学习时应纳入并占用相关高校当年相应层次研究生招生计划。

支持高水平中医药院校试点开展九年制中西医结合贯通式培养,鼓励中医药院校与开设临床医学专业的高水平院校发挥各自优势,联合培养少而精、高层次、高水平的中西医结合人才。

提高中医学类专业经典课程比重

2021级起,中医药核心课程列为本科临床医学类专业必修课和毕业实习内容,增加课程学时。在中医药院校中,提高中医学类专业经典课程比重,学生在校期间要通读或完整精读中医经典及历代名家、主要学术流派医著中的重要篇章,开展中医药经典等级考试。增设中医疫病相关课程,融入历代医家关于疫病诊治的理、法、方、药等相关内容。

相关高校要统筹校内资源,合理确定各层次类型招生规模,围绕哲学、人文社科、自然科学、和创新创业等方面加强通识教育,提升学生人文素养、审美情趣、科学精神和创新意识。将中医学基础教育、研究生学位教育与中医专科医师规范化培训有机融合,培养高层次复合型中医药人才。

为促进医教协同,方案指出,实施中医临床教学基地能力建设专项,建设10个左右河南省中医临床教学培训示范中心。积极推进国家中医临床教学培训示范中心建设,提升高校附属医院、中医住院医师规范化培训基地临床教学能力。

此外,建立预警和退出机制,对承担中医药人才培养任务的高校和医疗卫生机构实施动态管理,质量评估与专业认证不合格者限期整改,整改后不达标者取消相关专业招生资格。建立中医药教育与中医药行业人才需求的供需平衡机制,将教育改革纳入省中医药综合改革示范区重点评价内容。

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