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芥末堆文  9月8日，教育部召开新闻发布会介绍教师队伍建设进展成效等。会上，教育部教师工作司司长任友群介绍，最新统计数据显示，全国教师总数已经达到1792.97万人，比上年增加60.94万人，增长3.52%。其中，特教教师增加6.11%，幼儿园教师增加5.44%，高校教师增加5.34%。今年以来，共有191万人次通过认定获得教师资格证书，较去年全年增长28.7%。

“特岗计划”今年拟招聘特岗教师8.43万人

“特岗计划”实施16年来已为中西部地区乡村学校补充特岗教师103万人，今年，该计划拟招聘特岗教师8.43万人。实施“三区”人才支持计划教师专项计划。会同财政部选派2.1万名教师到边远地区、民族地区和革命老区受援县支教，重点面向国家乡村振兴重点帮扶县、原“三区三州”等深度贫困地区。

2018年实施中小学“银龄讲学计划”以来，已招募近1万名退休校长教师到农村义务教育阶段学校讲学。今年继续面向社会招募4500名退休校长教师，到中西部18个省份和新疆生产建设兵团支教讲学。扩大实施高校银龄教师支援西部计划。2020年，从61所部属高校选派银龄教师146名。今年继续选派退休教授、副教授到西部高校支教支研，支援高校扩大到75所部属高校和部分部省合建高校，受援高校扩大到10所，选派名额增至300余名。

欠发达地区优秀教师定向培养方面，教育部教师工作司介绍，2021年7月，9部门联合推出的中西部欠发达地区优秀教师定向培养计划（简称优师计划），每年为832个脱贫县以及中西部陆地边境县，定向培养近万名本科层次师范生。85所培养院校26个专业，招录师范生9530人。

中小学幼儿园教师精准培训方面，据介绍，“国培计划”自2010年实施以来，培训教师校长超过1700万人次。“十四五”期间，“国培计划”将重点支持中西部欠发达地区农村骨干教师校长培训，计划培训教师校长不少于400万人次。下一步，教育部教师工作司将会同有关部门推出新时代强师计划，为构建高质量教育体系奠定坚实的师资基础。

各地已实现义务教育教师平均工资不低于公务员

教师管理改革和待遇保障方面，在预算安排环节实现义务教育教师平均工资收入水平不低于当地公务员平均工资收入水平的目标。

同时，会同人力资源社会保障部研究进一步完善中小学岗位设置管理办法，继续推动中小学教师职称评聘向乡村教师倾斜，落实好“定向评价、定向使用”倾斜政策。

全面实施乡村教师生活补助政策。截至2020年底，中西部22个省份725个原连片特困地区县全面实施了乡村教师生活补助政策，覆盖约8万所乡村学校，受益教师129.8万人，人均月补助额375元。在中央奖补政策的带动下，2020年全国有1056个非连片特困地区县也实施了乡村教师生活补助政策，地方投入资金141.8亿元。

此外，总结推广推进人工智能助推教师队伍建设改革第一批试点工作经验，在55所高校、20个地市、25个区县开展第二批试点工作，进一步探索新路径与新模式。

推进校企共建“双师型”教师培养培训基地

职业教育教师队伍建设方面，实施新周期职业院校教师素质提高计划。启动“十四五”时期职业院校教师国家级示范培训。设置“三教”改革研修、名师名校长培育、校企双向交流等三大类培训项目，指导各地开展“1+X”证书制度种子教师培训、名师（名匠）培育、教师企业实践等10个方面的培训，推进校企共建“双师型”教师培养培训基地。

组织第二批国家级职业教育教师教学创新团队立项建设。对接《职业教育专业目录（2021年）》，确定申报专业495个，从1200余个申报团队中遴选立项242个，覆盖31个省（区、市）、134所“双高计划”院校，以及卫生健康、公共管理、信息技术等13个重点紧缺领域和27个专业方向。

加强职业院校教师企业实践。目前，首批全国职业教育教师企业实践基地完成了平台搭建、组织了5个批次的专项培训，遴选了第一批245个企业实践项目，并组织首批122个国家级团队教师展开技能培训、岗位实践和科研攻关。