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国家市场监督管理总局、国家标准化管理委员会近日批准发布《数字教材 中小学数字教材元数据》《数字教材 中小学数字教材质量要求和检测方法》《数字教材 中小学数字教材出版基本流程》三项推荐性国家标准，明确了中小学数字教材出版活动的基本流程和质量要求，并给出检测流程和检测方法。新标准将从2022年11月1日起正式实施。

《数字教材 中小学数字教材出版基本流程》提出，审核与审定是中小学数字教材正式出版发布前应进行的法定步骤，也是保障数字教材政治性的必要流程，数字教材应遵循“凡编必审”的基本原则。

新标准还对视频时长进行了限定。其中，单一视频的内容时长小学阶段不超过20分钟，中学阶段不超过25分钟。

据介绍，面向未成年群体的中小学数字教材比一般网络出版物有着更高的出版质量要求。为此，《数字教材 中小学数字教材质量要求和检测方法》提出，数字教材不应出现数据损坏、异常报错、无法打开等情况。

同时，新标准对差错率进行了严格要求。其中文字差错率应≤0.0025%，而图片、图像、音频和视频的差错率则应均≤0.005%，且交互内容无逻辑差错，无重大内容错误。

为了防控青少年近视，新标准对数字教材在个人学习终端显示设备和教室大屏幕上能否“看得清”进行了详细规定。在个人学习终端显示设备上，义务教育一、二年级文本的正文内容，字的显示尺寸最大，要≥16P字的印刷效果，且正文行空≥5毫米；而义务教育五至九年级、高中文本正文内容，字的显示尺寸要≥12P字的印刷效果。

在教室大屏幕显示出的数字教材，字更大、字间行空也更大。其中，义务教育一、二年级文本的正文内容，屏幕显示效果要≥28P字；义务教育五至九年级及高中阶段文本正文内容，屏幕显示效果则要≥21P字。

此外，除了历史资料性的图片、图像外，数字教材中的图片、图像显示分辨率应不低于720像素，且不存在明显畸变、模糊等严重失真问题。视频画面要求质量清晰、无明显的画面闪烁、抖动、卡顿、过亮或过暗等现象。

综合自国家市场监督管理总局官方微信、北京日报