【芥末堆注】本篇分享来自“2014长江青年投资人论坛-教育行业分论坛”,芥末堆将本次的论坛的内容整理成稿,共五篇,此为第二篇,希望通过分享,大家能有所收获。
分享嘉宾:
刘洋:巴贝塔口语创始人
以下为分享内容:
刘洋:我在这个行业里一年多的时间,也有自己的一些感受。我觉得,在线教育可能有这么几个方面给我们带来新的东西,第一个是个终端,在线教育的终端会有电脑、平板或者手机,以后可能会出现更多的终端。当然,相对这个来说,这个转变会从以前教室里老师的板书,在教室的地点,到了随手可及的终端。第二个是时间上面,我们以前是需要等待学校安排上课的时间,或者说需要花大量的时间在路途。但是现在通过在线的形式,我们可以在家里接受这样的教育。第三是地理位置方面,刚才其实也提到了这一点,我们上课地点,只要有终端就可以了。第四个是内容展示,以前的展现形式,可能就是老师的板书,在教室里跟老师互动交流。但是现在,通过计算机技术和互联网的形式,我们可以有语音、视频或者更多的多媒体工具的出现。第五是成本方面,特别是针对在线教育的产品,边际成本是比较低的,所以市场竞争,我们的市场价格更多往边际成本靠近,这也会带给我们成本方面给用户的一个优势。
刚才说到的这些在线教育的点,这是这些点给我们带来教育的新的体验。但是这种体验,我个人的感觉,它是改变不了教育的本质,教育的本质无非也是知识传递的过程,而在这个过程中,在线的学习方式或者线下的学习方式,可能只能算是充当一个媒介的作用,很大程度上,在线教育可能会改变学习的体验或者学习的流程。当然,针对不同的学习知识点,或者说不同的学习目的,可能在线教育对于传统教育的改变程度或者优化程度不太一样。比如说工科的学习或者文科的学习,学习流程上面有所不同。如果我们针对一个考试,四、六级,或者口语面试,学习流程是不一样的,这会影响到知识传递过程当中的合理比重的分配。所以总结起来说,我觉得,在线教育是给整个教育提供了一种新的体验,它改变不了教育的本质,但是能优化教育的体验。
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