芥末堆 豆芽菜 6月6日

从年龄段来看，成人的培训产品更接近市场，而儿童教育产品更切近未来，孩子是面向未来的，那么如何为儿童设计未来人的游戏？最新儿童产品的趋势和原则和又是什么？本次一丢思享会就邀请到了儿童教育科技公司“斑马骑士”创始人/CEO徐毅斐来进行分享。

儿童教育市场有多大？

儿童市场大致分为：内容市场（内容统领）、消费品市场（产品统领）、教育培训市场、文娱服务市场（服务统领）。教育培训市场和文娱服务市场又统称为服务市场。

儿童人数将近28000万（3-15岁），城市儿童大概9000万。

内容方面拿图书举例，所有图书方面，儿童图书一直是增长趋势，而其他的基本上都在衰退。动漫影视、玩具市场也是一个很大的市场，既涵盖内容，又包含产品。

线下培训市场虽然大，但是及其分散，而且质量良莠不齐，一大部分企业还比较传统。

科技类产品市场有人预测达到千亿元，具体有多大不知道，但是可想象空间很大。

在线教育实际上在十年前就有一波，也死了一批，而现在新的一波，也已经发展了两三年了，投资人投资下去的钱，基本都到市场里了，带来的好处就是，市场对在线教育的认知大大提升了，父母的接受度也大大提高了，在线教育的支付方式和支付能力也在不断提升，整个生态链闭环，逐渐构建起来。

儿童行业市场及问题分析

儿童市场的问题：用户信息不对称，孩子的需求、家长的需求、老师的需求都不同。

对孩子而言，他们需要好玩、有趣的产品。

对家长而言，他们希望孩子培养孩子的兴趣，却不知道孩子喜欢什么；想安排课外辅导，但成本又太高；想让孩子安全上网，还要有教育意义。孩子和家长的需求在某种程度上是对立的。

而对老师，或者机构来说，他们找不到足够多精准的目标用户，无法快速得获得数据反馈。

为儿童设计－－面向未来

未来对于孩子们来说是不可知的，孩子面对新的东西，是用创造力完成的，为儿童设计的产品一定是从孩子本身出发，面向未来的。

过去的人类发展是可预知的，但是随着工业文明、网络时代开始，人是无法预测未来，环境不断变换，之前的产品经验在现时现刻也是不适用的。那对孩子的教育来说“怎么教”和“教什么”依然是一个很大的问题，就这两个问题而言，教什么更重要，核心也在教学内容上。有了内容以后，才能谈改变提升教的效率。线上下兴趣内容是第一需求，社交互动其次。

目前儿童市场的3个问题和2个变化：

• 市场巨大但分散：儿童市场近2亿用户，万亿级市场，缺乏巨头领军品牌，实体线下模式为主，难以规模化发展。

• 传统企业居多，转型困难：行业存在久，从业者缺乏互联网基因，整个市场又渴求变化，缺乏进行企业转型升级的能力。

• 营销成本巨大：儿童用户和家长客户分离，同时缺少精准高效的渠道，内容就是面向孩子的重要营销工具。

• 政策环境变化：鼓励二胎，政策推进学校艺术教育、鼓励Steam／创客教育，PPP公私合作。

• 新人类新父母的变化：用户时00-10后儿童；而家长时78-85后家长，观念的变化：素质教育已是刚需、数字原住民的媒介环境、能力变化。

随着互联网的发展，00后触网已经成为不可忽视的趋势，儿童决策／消费能力增大，而对父母决策来说，他们更多的依赖网络媒体提供内容资讯，作出相应的判断。

传统内容、产品形态无法满足新人类，游戏化＋社交互动是未来，那么未来儿童内容／产品特点具体有哪些呢？

1. 内容产品与社交场景的融合

2. 虚拟世界与现实世界链接

3. 个性化、互动化、游戏化升级

为儿童设计 面对现实

互联网作为信息的载体，从本质上各种知识载体的本质形态没有根本变化，科技只是信息的跨时空传播。

心理学原理：多通道信息加工，信息处理效率更高。可能和大多数人的认知有偏差，其实一边听音乐一边工作是很高效的生活方式。这个原理可以直接产生一种产品形态，就是用多媒体内容、输入＋互动，这样学习效率会更高。

除了文字和视频以外，电子游戏是第三维度，增加用户的交互性，是现实物理世界进入数字虚拟世界的通路。

教育革命：科学的内容设计是关键

未来的学习方式包括：多媒体交互、激励反馈、游戏化，在方式之内要培养的是孩子接受、理解、记忆、运用、创造的能力，从对内容产生兴趣到知识的理解，到重复坚持，再到形成体系，这一切的基础都是要有科学的内容设计。

有未来的教育产品特点：

• 用工具取代人可以被取代的部分

• 可以沉淀数据，并且有数据可以提升新用户获得的价值／降低成本，形成闭环

• 基于数据、算法的个性化和自适应学习

为儿童设计 尊重科学  

无论我们是否愿意，未来在向我们走来  信息媒介变了，信息无限丰裕，对优质内容的渴望反而更强。结合科学，现在孩子的玩具也不仅仅是一个硬件，更是软硬件的结合，更有软件的DIY设计，例如我们常见的机器人教育。 

这里我们无法回避脑科学和认知科学。被投资市场普遍看好的AR、体感操控，也是将科技运用的孩子的教育学习中，例如小熊尼奥等产品，丰富的教学场景和情感体验，被越来越多的人看作教育的未来。

孩子和大人一样是有社交需求的，但是在社交以外还需要自我展示，这也是为什么QQ的用户集中了90后用户，而这些用户使用微信的频率更低，他们还有UGC，自己生产内容的需求，最容易理解的就是知乎。