芥末堆文，培生集团今日在北京举办首发仪式，发布了其新的《Big Science》系列英语教材。这套教材以让学习者通过英语学习科学知识为特色，帮助学习者同时掌握英语和科学两门学科。

据介绍，《Big Science》主要针对6-12岁的触及英语学习者，共分为六个级别。学习过程则采用流行的5E教学法，包括引入、探索、阐述、深化和评价五个环节，引导学生自行通过探索与求证去理解科学概念，同时培养阅读、写作、听力和口语等语言核心技能。

《Big Science》系列教材是培生Big English和Big Fun 系列的组成部分。这一系列是基于CLIL(内容与语言整合学习法)教学理念而开发的英语学习教材，融入艺术、自然科学、世界文化等跨学科内容。英语教育专家、《Big Science》作者之一的Mario Herrera在接受芥末堆收集时表示，学科+英语的学习模式之所以逐渐流行，是因为能够让语言学习者不再拘泥于语法知识，以自然而非“编造”的语言材料进行学习。在学习语言的同时，也能够得到有意义的“信息”。

培生教育资源大中华区董事总经理Steve McGill表示：“中国是培生第三大市场，选择中国作为该套教材的全球首发地，再一次表明了培生对中国少儿英语学科市场发展前景的信心。”事实上，这并非培生首次将教材产品放在中国首发，其线上线下相结合的混合式英语课程《Poptropica》也于年初在中国全球首发。面对中国需求强烈的英语市场，培生的重视度不可谓不高。

将学科内容与英语课程相融合，也正是近期国内英语教育的“热点”。线下的瑞思学科英语，以及以“美国小学在家上”为口号的VIPKID，都在近年来取得了长足的发展。培生中国销售副总裁崇宝欣表示，教育内容产品需要长时间的积淀，与心理学、认知学科的前沿学术成果息息相关。作为全球最大的教育出版集团，培生在基础研究方面拥有很大的优势，能够根据理论研究和市场反馈为学习者提供最好的内容产品。

与教育理念的变革一样，培生的市场策略也正在发生变化。崇宝欣透露，此前培生在中国更偏向于与北京的出版社进行合作。而近期，培生也正在加强与地方出版巨头的接触，如去年与培生达成战略合作的中南传媒，以及安徽的皖新传媒等。崇宝欣表示，地方出版巨头们有出版和本地化的能力，也有很好的渠道与客户，能够将培生的优质内容输送至目标客户手中。未来培生将加强与此类企业的合作，并着力寻找更多合作方。