芥末堆 子航 6月15日

“我们的天文课程请了北京科技馆馆长朱进教授来讲，古生物课程请的是徐星教授，他是世界上发现和命名恐龙最多的人。”在位于东四十四条胡同的办公室里，知识分子&科学队长CEO纪中展兴致勃勃地介绍科学队长音频节目中所邀请的讲师。

2015年9月，纪中展与饶毅、鲁白、谢宇三位科学家共同创立了科学媒体品牌“知识分子”，曾获得宝宝树与好未来联合投资。2016年9月，团队推出了国内首档面向低龄儿童的付费科学音频节目“科学队长”，节目发布在科学队长微信公众平台、喜马拉雅等相关平台。

不学罗辑思维，不做果壳

公司成立之初的2015年正值内容创业风口来临之际，关于内容付费的言论甚嚣尘上，但纪中展并不认同将科学队长定义成内容付费产品。

“我们第一不学罗辑思维，第二不做果壳。”这是公司成立之初纪中展与三位科学家共同定下的两项原则。“当时有很多人希望饶老师也像逻辑思维那样讲一类内容，但饶老师当时决定我们不做这件事。”纪中展与三位科学家想做的是，科学IP品牌化与科学教育基础化。

纪中展将这两点概括成两个词，高端和低龄，即面向对严肃内容有需求的的用户，和开展低龄儿童的科学基础教育。他认为，“相比于更愿意接受时间管理、效率提升等培训的成年人，3-12岁的小朋友可能会更喜欢科学，接触科学世界会帮助他们激发好奇心，教会他们如何用科学解释世界。”

只做音频节目的科学队长

知识分子解决了用户对严肃内容的需求，目前知识分子有两百多位科学家负责“知识分子”的编审与校对，和五百多位为“知识分子”撰稿的科学家，拥有70万订阅用户，其中50%以上是科研院所的工作人员。

科学队长做了科学教育，团队结合数学、物理、化学、天文等六个学科，加以相关交叉学科形成了一个知识图谱，根据图谱筛选了5000多个3到9岁儿童需要掌握的知识点，以此为基础制作了100档音频节目。

相较于许多形式多样的内容付费产品，科学队长的产品形态则相对简单。纪中展认为，在线教育的产品模式一定要简单，因为只有模式简单才能够复制，并以此形成规模。科学队长每期课程均邀请科学家用音频的方式进行讲解，每档课程每周讲一次，每次课程十分钟，一年五十二次。

科学队长的音频节目

纪中展表示，科学队长的核心优势就是请科学家将科学，科学与教育应该是融合的，而在这之前都是做教育的人去给小朋友讲科学。纪中展对教育内容的要求是，严谨、生动、有趣，严谨是排在第一位的。他举了一个例子，音频课程中，教授都会解释某件事情是截至目前的发现或者命名。

科学队长的课程内容均以所邀请的，在相关领域具有经验的教授为主体，由教授给出具体科学知识。由团队协助教授将内容的表述方法调整为适合低龄儿童的形式。纪中展用翻译来形容这个工作内容，“我们从场景化切入，做了大量年龄翻译的工作。”

起初，科学队长的节目音频采用专业主持人录制。“一开始老师们觉得声音不好听，我们就请了最好的主持人去把它读出来。”但产品上线的最初三个月，尽管用户觉得产品内容很好，但是购买率并不高。

纪中展发现，声音的陪伴很重要，虽然科学家的演绎没有那么好，但是科学家的身份会和用户产生一种情感链接。“一个科学家每周为小朋友讲一次课，鼓励他好好学习，这对小朋友的激励是很大的。”因此从去年7月开始，科学队长所有的音频节目均由教授直接配音。在音频平台喜马拉雅上，有家长用户评论，孩子喜欢主讲教授的声音。

据了解，截至现在科学队长一共做了24档音频节目，邀请了25位教授，预计将在2018年12月份前完成全部100档节目的制作播出。

从科学队长到科学课

科学队长满足了3到9岁孩子对科学内容的需求，但并不能满足希望更深入一步的9到12岁孩子。纪中展认为，相较于科学队长的碎片化表达，这部分孩子需要成系统的课程。

去年7月，团队开始筹备面向于9到12岁孩子的课程“科学课”。恰好，今年2月，教育部出台政策规定，“小学科学”将成为小学课程的必修课。纪中展介绍，科学课的课程内容主要分为生命科学、物质科学等五个学科，7月底将首先上线生命科学课程。

与音频节目科学队长不同，科学课采用的是大班直播，小班辅导的模式，一个学期讲12节课程，每节课程45分钟。直播授课结束后，团队会将用报名的学生散成小班组成微信群，由教授的学生担任助教，协助学生使用教具进行科学实验，并进行问题解答。

纪中展认为，这是科学课与其他科学课程最大的不同，它的逻辑是向学生讲述科学原理，提出问题，然后帮助学生动手解决。“我们要让小朋友在这个过程中不仅仅是学科学，而是了解如何去做科学。”

目前，“科学队长”有70多位签约的科学家、5万多名订阅用户，平均客单价316元。此外，科学队长还将对音频内容进行转化，开发相关App，推出科学家回答功能、系列书籍及相关衍生品。