图片来源：wallhaven

Penni今天为大家带来的故事，来信人笔名为“云台月”。作为教育工作者，她曾拯救过一个绝望的幼小生命。

请听她的故事：

永远无法忘记，在一个小鸟快乐归巢般的开学季，瘦弱的她轻轻走到我的办公桌前，用超出她年龄的平静语气告诉我说：“暑期作业我没有写一个字，因为，我不想活了……”

伴随着震惊与揪心的痛，我与这个仅仅10岁的女孩子聊了好久好久。谈话之中，得知孩子的父母离异，母亲在孩子面前情绪失控，让这个敏感而又柔弱的小姑娘一下子无法承受，才有了极端的想法。难怪，她还那么小。

于是，我格外关注她，多方面地开导她，也和她的母亲定期做些交流。大约持续了一年时间，小女孩的状态稳定了下来，诸多心事与细腻的情感在她的笔端流露出来，不仅压抑的心情得以释放，竟在写作方面也取得了意外的收获，成了校园里的小才女。这个意外的收获为她的生命携来了一缕阳光。

教育的责任需要家庭、学校、社会三个方面共同担当，这三个方面需要有机结合，若只是各做各的，看似都在做，没有形成合力，效果不好，也是浪费资源。

我希望，无论以上三方的哪一方，在实施教育的过程中谨记：请在孩子成长的路上留下温暖的记忆。

你与教育的故事和你对教育的希望又是什么？期待你用真诚的文字，和我们一起传递教育的温度。

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