图片来源：美班英语官网截图

这两年的在线英语培训市场变化不小。受“买方”付费意愿影响，机构目标客群从成人向少儿延伸；考虑家长们的认可程度，外教“产地”从东南亚向北美迁移；为了更好的教学效果，班级规模从大班向小班和1对1进化。我们看到在线少儿英语1对1巨头出现，但要问家长“小班课哪家强”，答案还没统一。36氪报道过1对2的ABC360旗下兰迪学科英语、在试水1对4的VIPKID、走通了1对4的魔力耳朵、同时2C和2B的1对4-6的有教未来、有少量1对6的VIPABC等。

曾在三好网、京翰教育担任过副总裁的黄柏南看到市场回暖的趋势，在今年6月成立了美班英语（US Class），同样瞄向5-12岁用户，以基于AMACO课程体系的美国小学教学内容与纯英语培训错位竞争。

除了口语技能和学科知识，“美小”更多是培养综合能力和思维方式，小组互动和浸入式学习的效果更佳，因此美班英语选择了4人一组的在线模式，让孩子在相互模仿、合作和竞赛中增长学习热情。为了能搭配到最合适的学伴，美班英语在学员报名前先测试学习水平，再结合体验课后外教的专业评价，综合性别、性格、心智、学能、风格等因素搭配分班。

1对4模式下，技术也很重要。美班英语目前主要依靠合作方的底层技术和网课系统，同时组建自有技术团队，比如有学生的麦克啸叫，老师会先对其静音，避免影响其他同学，技术中心接到反馈后第一时间调试。考虑到手机的配置比电脑更标准化，美班英语于近期推出了支持pad和手机的移动端。

教研方面，美班英语的AMACO课程体系分为“测评+主修+辅修+特色+公开”五类课程，按照美国CCSS标准，参考美国小学官方教材Reading Wonders，运用全浸入式教学法，自主研发了8个level的课程，每个level对应12个单元、144节40分钟的课。每单元后的测评课，帮助检验是否达成教学目标，判定学员是否匹配班级进度，否则调班保证学习效果和连贯性。

美班英语的另一特点是固定教师、同学和学习频率（更接近线下学习）。虽然不少在线教育机构都强调灵活性，但黄柏南认为，对于少儿来说，高频输入是语言学习的重要保障，根据遗忘曲线，隔1-2天上一堂课的持续效果远优于“三天打鱼、两天晒网”。也正因为“不那么灵活”，师生间信任和同学间的亲密关系才容易建立，也不需要后台在学员有限的情况下不停地重新匹配资源。

同时，1对4更要求教师的教学经验和控场能力。美班英语的教师100%是了解美式教育培养的核心思维方式的美国外教。先要通过包括教师资格、成长环境、表达与发音、育儿经验等条件审核，然后面试、试讲、复核，培训1、2个月后再试讲体验课，通过考核后，最终正式转入体验课和正式课，并根据教学反馈、续费和转介绍情况动态调整、优胜劣汰。

因为相对固定，按1万名学员满班、一周2次课估算，只需要约200名老师。由于排课受时差限制，美班英语下一步计划在国内外同时建立外教中心，拓宽师资渠道的同时，也保证老师的授课精力。被问及招聘渠道时，黄柏南表示，VIPKID、哒哒英语等已培养好美国教师市场，这个时机入场，价格是主要驱动因素，美班英语只需要用高于行业平均60-80%的薪酬从中优选，再做教学培训即可（让我想到，走to B路线的清成教育也是用高薪增强教师粘性和稳定性）。至于成本，相比1对1，1对4还是可以均摊下来的。

由于前期有教研储备，美班英语在6月快速上线，营收近50万元，已完成天使轮融资（资方、金额暂未透露）。在持续打磨产品的同时，美班英语将从本月起在线上小规模推广，先瞄向经济发达、互联网基础建设完善、家长思路开阔的10个城市；未来建立口碑后，再考虑与学校等B端合作。

（本文转自36氪，作者郝方舟）