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从1969年北京巴基斯坦使馆学校成立到现在，中国国际学校行业迎来了它的第49个年头。中国国际学校行业在二十一世纪步入了快速发展的轨道，进而倍受各界关注。

从最初仅向使馆人员子女提供教育服务，发展到目前主要以满足中国本土孩子接受国际化教育的需求。那么随着时代的不断发展和进步，我国国际学校未来发展趋势如何？今天，新学说带您从政策和行业自身两个角度预测中国国际学校发展趋势。

政策角度

A. 新民促法落地进程缓慢，国际学校行业格局较稳定

2016年11月7日，第十二届全国人民代表大会常务委员会第二十四次会议审议通过了《关于修改＜中华人民共和国民办教育促进法＞的决定》，新民促法从2017年9月1日开始正式落地。

虽然新民促法从法律、政策角度为中国民办教育行业提供了良好环境，民办学校在一定程度上获得了更多优惠待遇，但因办学所涉及的因素较多，新民促法的推进受到了“相关部门协调”与“各地方协作”两大阻碍。

2017年8月，民办教育工作部际联席会议制度获批表明了从国家层面推动教育部门与土地、工商、税务等部门的联动，从而推进新民促法的实施落地。但涉及地方实施细则，截至目前，尚未有任何省份明确公布了当地民办教育的实施细则法案。因此，短时间内民办教育政策不会出现大波动，民办学校、国际学校行业也将保持相对稳定发展。

B. 学校分段注册有望增加，营利性学校登记逐渐增多

根据新《民促法》等相关法律法规的规定，营利性民办学校设立只限义务教育阶段外的其他分段。所以，对于一所K-12民办国际学校，若想实现营利性质，分段注册必不可少。将义务教育阶段和非义务教育阶段分离开来，单独进行注册情况，将会越来越多。

新《民促法》与2017年9月1日正式颁布实施，民办学校可以自主选择营利性还是非营利性。根据工商总局印发《教育部关于营利性民办学校名称登记管理有关工作的通知》规定，申请筹设或者正式设立营利性民办学校，必须先到与民办学校审批机关同级的企业登记机关申请名称预先核准。这也意味着取得办学资质前，民办学校必须先进行登记，营利性学校登记逐渐增多将是趋势之一。

至今为止，已有辽宁，吉林，湖南，河北和安徽等省份相继发布了贯彻落实《国务院关于鼓励社会力量兴办教育促进民办教育健康发展的若干意见》的地方性意见或细则，保证新《民促法》的相关规定，在地方能够得以落实。

行业自身角度

A. 民办双语学校成办学最大趋势，特色创新学校出现

随着国际学校行业的发展，三类国际学校的市场占有格局已定。外籍人员子女学校难有增加，公立学校国际班也不会完全消失，整个行业的主体将由民办国际化学校组成。结合新民促法对课程内容、教学大纲的规定，民办国际化学校将以双语发展为关键词，在保证国家要求的基础上，增加外语课程、国外教材内容作为学校特色。

目前，中国国际化学校围绕着双语、国际课程、海外出口等关键词，理念与教学方法差异性并不大，竞争重点在于课程内容与教师水平。在羡慕美国Alt School、High Tech High等创新学校时，我们也发现身边出现了一土学校、北大附中探月学院等学校项目。名义上，这类创新学校也是民办学校的一种，但比起国际化学校，创新学校项目的重点则在于探索与实验，产业化程度并不高，在学生成长环境的供给上依然存在不确定性。

这类学校的特点在于，教育资源的支持上理论、理念多于实际内容，在物质环境的打造上存在不足，因此多采用科技、信息技术等方式进行弥补，如移动课堂、网络授课等。

B. 轻资产模式依然是学校扩张的最好途径，未来更多学校、教育集团将在服务输出上投入更多精力

国际学校行业对于轻资产办学模式的关注源自枫叶教育。1995年开办枫叶高中，到2012年集团旗下拥有22所学校。随后，枫叶教育在2012年开始发展轻资产模式办学，通过与当地政府、房地产商合作，对方提供办学场所，集团提供教学管理，枫叶教育在随后的3年内开办18所新校，市场布局有了显著提速效果。

一方面，轻资产模式之下，集团能够降低办学成本，同时能够将更多资源投入到教育管理、师资培养等核心业务上。另一方面，在国际学校行业逐步走进竞争质量和学校特色的新阶段下，优质教育品牌将成为学校集团的强力竞争要素，品牌输出、教育服务输出也将在学校扩张过程中发挥助推作用。

值得一提的是，碧桂园教育与上海万科教育在2017年先后启用新教育品牌，博实乐和德英乐，前者更是成功上市纽交所。对于地产商办学，传统印象中是依托地产、社区的居民基数，用学校和教育设施反作用于地产销售，达到相互支持的效果，但显然，这种办学模式无法让教育板块获得良好营收，寻求转型成为一个可行方案。以博实乐教育为例，在通过国际化办学以及上市活动，集团逐渐尝试轻资产、品牌服务输出以获得更高的办学利润增长空间。如通过与各省市地产、政府项目合作进行办学活动，实现全国扩张；通过与优质国际教育机构合作强化自身品牌，实现资源互补。

博实乐在逐渐褪去地产商的烙印，成为一个教育品牌，类似的德英乐教育或许也将在未来以这一品牌进行学校布局。

C. 公立品牌试水国际学校市场

紧接着轻资产模式、品牌输出的话题，具备“天然优势”的公立名校品牌将在国际学校市场中占有更多成分，比起分校扩张、直属学校，名校品牌将更多以合作者的身份出现。追逐国际学校市场，过去一年中：南京外国语学校联手狄邦教育打造国王学院国际学校、清华附中参与运营管理的清澜山学校正式开学、华东师范大学基础教育集团正式成立，整个过程中，品牌效应与教育输出成为公立名校参与竞争的最大资本。

D. 民办幼教行业将成为资本爆发的集中地

新民促法规定了学校在义务教育阶段不可选择营利性办学，幼教与高中将成为资本进入民办学校领域的首选，而从去年的相关资本活动来看，从2017年8月威创股份完成对可儿教育的收购，到9月“红黄蓝”成功在纽约证券交易所挂牌上市，各大资本对于中国民办幼教市场有着良好的前景预测，加上国家对于民办幼儿园的鼓励政策，幼教行业在民办学校加速资本化的过程中走在了前列。

E. 国外品牌学校在中国布局将继续发力，二三线城市成为下一轮“抢手货”

国际学校市场需求依然存在，海外教育品牌进驻趋势正在迎来新一轮小高峰，其中各英国学校显然动作更大。但比起之前如哈罗、德威等外籍人员子女学校在中国的落地，未来一段时间内，国外教育品牌的进入更注重与本土机构的合作办学。

• 2017年7月，博实乐教育与费德斯公学签署合作协议；

• 2017年6月，皖新传媒与英国德比郡莱普顿国际学校签订合作备忘录，在获得“莱普顿”名称使用授权的同时，双方的合作办学项目将于2018年正式开学

• 2017年8月，无锡南外国王国际学校招生启动仪式正式启动，英国国王学院学校进入中国；

• 2017年9月1日，雅力教育集团与英国剑桥国际考试委员会战略结盟，同时集团旗下的上海阿德科特学校项目正式落地，英国阿德科特学校正式进入中国；

• 2017年9月28日，融侨集团与英国赛德伯学校签署合作协议，福州第一所英式学校即将落成。

 在国外学校品牌不断进入中国的同时，我们也看到其选址多在二三线城市。原因在于已有的一线成熟市场竞争压力过大，无法保证生源。而二三线城市的国际化教育理念普及度不高，对国外品牌更容易接受。总体上看，这是一种抢占市场的趋势，等二三线城市国际学校市场趋于饱和后，中国整体市场也将开始新的洗牌。

F. 科技对国际教育是机遇也是挑战

随着在线教育的快速发展，一些线上课程、线上教育产品更多走进了课堂，学校通过购买服务等形式丰富课堂内容与形式，为地处二三线城市、教育资源不够充足的国际学校提供了资源共享，在一定程度缓解困境。同时，在线教学的形式也为集团化学校在教师培养上提供了更好的形式，集团制定培训内容，通过网络、在线等形式更高效地完成旗下各学校教师的培训工作。

但另一方面，科技进入校园，参与教学，需要学校给予一定的经济投入，因此，能否将先进科学技术推广至教学中来，与办学者或者决策者对此的认可程度有很大关系。

本文转自微信公众号“新学说”，来源：新学说《2017国际学校发展报告》，编辑刘彬。