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芥末堆4月10日文，昨日，北京市门头沟区教师进修学校特级教师李春旺来到门头沟区山村中学——斋堂中学授课，实践了北京市刚刚推出的中小学教师“区管校聘”制度。据了解，李春旺老师本学期除了在本校带领教师开展教研活动，还会到斋堂中学为初二年级两个班的学生上课。

北京市之前的中考科目（语、数、英、物理、化学五科）相对固定，随着新中考制度的改革，将生物、历史、地理、政治等科目纳入中考。这对本来师资就比较匮乏的偏远地区学校来讲，无疑又加大了负担。

地处深山区的斋堂中学，是门头沟最偏远的山区学校之一。今年，门头沟区启动实施了中小学教师“区管校聘”制度，区域内公办校的优秀教师可以打破校际界限，实现跨校流动，除了在本学校教课以外，还要到区内其他学校兼课。

今年1月，为了弥补中小学师资不足的情况，北京市教委出台《北京市拓展中小学教师来源行动计划2018—2022年》，一方面在“开源”上想办法，通过各高校教育专业扩招，增加教师数量；另一方面，采用补短板的方式，城区紧缺学科3年增1000名教师，印发《北京市公开招聘城区中小学历史、地理、政治、生物等紧缺学科教师三年行动计划(2018-2020年)》。

此外，教师编制和学校用人机制也有突破。教师编制需求每3年一盘点。中小学教师“区管校聘”制度改革，保障增长有序。各区编制部门将会同人力社保部门、教育行政部门根据各学段生源变化、教育教学改革需要、师生比、班师比等要素，按标准每3年核定一次区域内中小学合理的教职工编制总量和岗位结构比例。

在学校用人机制上，探索建立优秀教师跨校兼职制度，实行学区（教育集团、城乡一体化学校、对口帮扶学校等）内教师统筹聘用，鼓励教师多劳多得、优绩优酬。

“今年《政府工作报告》提出发展公平而有质量的教育，推动城乡义务教育一体化发展。”门头沟区教委主任陈江锋说，下一步，门头沟区将全面启动“区管校聘”改革措施，让更多的优秀教师流动起来，实现区域内教师由“学校人”向“系统人”的真正转变，尤其是向深山区的学校进行政策倾斜，让更多的城区优秀教师向山区学校流动。

北京市委常委、市委教育工委书记林克庆表示，“各区要高度重视中小学教师资源配置，积极创新中小学教师‘区管校聘’制度改革。”