芥末堆  那子 8月28日

在创客教育发展的起初，大多硬件厂商想攻极客市场，但无奈市场太小。所以他们或是完全转型，或是延伸出创客教育的业务线。随着近几年创客教育的政策红利，产品受众年龄层也逐渐下沉至中小学生。

普及，是最近收集中创客厂商都在提到的词。他们希望从小培养起孩子创客爱好，进而再谈创客精神。基于这样的愿景，创客产品的受众又进一步的下沉至学龄前的幼儿童。那这时，我们如何定义这款产品呢？是玩具？还是教具？

“我认识马达、齿轮就是从四驱车开始的。”RoboSpace创始人邱炳辉一直想打造一款启蒙儿童创客精神的产品。参加2016年中美创客赛获得全国第六名之后，邱炳辉辞职创办了RoboSpace。RoboSpace近期也推出自己的二代产品，针对4-7岁儿童的创客玩具塔克机器人。

堆叠模块化设计实现n*n搭建效果

塔克机器人是一款针对4-7岁儿童设计的堆叠式机器人，孩子可以通过像堆叠“汉诺塔”一样，通过不同模块，就堆叠出一个个功能各异的机器人。

外观上，塔克机器人由帽子、脑袋、身体和底座四部分组成。据邱炳辉介绍，不同帽子搭载了不同类型的传感器。塔克机器人共配有12个传感器，具备检测声音、光线、距离等功能。“超声波帽子已接入，塔克可以识别距离啦。”当戴上具备功能帽子的时候，塔克会通过语音反馈的方式，告诉孩子目前传感器的功能以及使用方法。

除了帽子具备传感器功能之外，塔克其他部件也具备相应的功能。脑袋拥有声音、灯光表现效果，身体能够实现画笔、发射器等多种互动效果，底座则能帮助机器人移动。

之所以采用堆叠方式将这四部分联系起来，邱炳辉介绍说，团队主要出于两个方面考虑，一是造型友好。4-7岁的孩子不用看说明书就可以出于本能地完成模块之间的搭建。

二是扩展性强。塔克机器人有12款帽子、4款身体和2款底座。各个模块之间不同的搭建，可以实现n乘n的搭建效果。经过实验，塔克机器人能够拓展出100余种玩法。邱炳辉单以测算距离的超声波传感器为例，向芥末堆记者介绍。帽子可以正戴、反戴，通过方向旋转的方式，简单训练孩子的逻辑思维。

RoboSpace会为每一款产品配套相应的多端支持的编程软件，塔克机器人也不例外。因为塔克机器人的受众年龄层比较低，所以设计同名软件时，团队会更加侧重于语音和图像的信息表达，“软件界面没有文字。”邱炳辉介绍说。

塔克机器人让孩子出于本能完成搭建

塔克机器人是Robospace的第二代产品，相比较一代产品IronBot，塔克机器人在受众、价格、功能和造型四个方面进行改造。

IronBot是面向8—14岁大孩子，包含了金属结构件、连接件、舵机、mini控制器、电池模块，利用套件能够组装成竞足机器人、人型机器人等各种不同型态的机器人。目前，IronBot已进入全国100多所小学。

但邱炳辉去线下门店了解C端用户体验时，却发现C端大众消费群对IronBot有距离感。“不敢去摸，怕弄坏了。”邱炳辉现场发现，消费者更愿意去了解互动相对简单的一体机产品。邱炳辉意识到，不是产品材质是塑料还是金属的问题，而是产品设计方向出现了问题。

邱炳辉向芥末堆介绍塔克机器人的设计方向，“4到7岁的孩子不看说明书就可完成，出于本能便能完成搭建结构。”

经过前期市场调研，Robospace延伸产品线，在8-14岁年龄层的产品线延伸至4-7岁。价格方面，现在市面上主流的创客产品的价格都在500元以上，而这样的价格对大众级市场来说，有点高价。目前，塔克机器人售价在300元左右。功能上，为了满足低年龄段儿童的受众体验，既既保留各电子模块之间的关系，又保留适当的扩展性跟变化。

对于未来，邱炳辉也一直都会走这条路。在受众、价格、功能和造型四方面继续优化，继续增强低年龄段产品的玩具属性。

是玩具还是教具？

近日，2018年机器人世界大会在京举办。其中参展的厂商告诉芥末堆说，推出教育类机器人产品的厂商占全部展商的三分之一。同时也有文章指出，仔细了解这类教育机器人的技术属性之后，便会发现“远没有口袋里的智能手机好用”。

从技术角度分析，这类机器人仍是技术含量较低的玩具角色。但从创客教育的角度，创客启蒙阶段是需要倡导“玩中学，学中玩”的创客玩具，而高年龄段的产品如何权衡玩与学的比重呢？

创客玩具市场是巨大的，尚待开发的市场。产品究竟应该扮演什么样的角色，还需要更多的产品，更多的效果反馈才能给我们答案。