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在线教室赋能教师教学，力求打破教学边际
ClassIn是翼鸥教育发布的一款在线教室直播系统，可以开展一对一、班课、大直播课等多种形式的教学。
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小麦助教获数千万元A+轮融资，发力OMO产品线研发
本轮融资将主要用于OMO产品线研发、市场推广及人才梯队的培养。
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【两会来了】民进中央：学校教育信息化成本应纳入生均公用经费
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高校教育信息化市场是怎样的？
高校内部就有很大的区分度，这也就导致了各个高校本身的财政来源、办学目的、办学水平、教职工及学生素养都有极大的差别。
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【辣条】北京2020年研招复试可异地进行；杭州取消中小学春假
今天教育圈的那些事儿
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疫情之后，什么产品会成为教育信息化刚需？
心理安全普测渐成刚需。
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布局教育信息化赛道，新东方旗下首款5G教育硬件产品发布
OK 5G云盒：集服务器、无线AP、有线网络于一体，使用时无需耗时层层搭建网络环境。
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入局教育信息化！字节跳动与上海普陀敲定智慧校园合作
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教育信息化摸底考，还有7关要闯
我们期待，经此一“疫”，线上线下混合教学快速迭代，教育信息化实现质的飞跃。
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深度思考 | 数字教材是教育信息化的引擎
现在各出版社研发的数字教材还很初级，有的就是纸质教材的简单电子化，甚至是纸质教材的PDF版。
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疫情加速信息化落地，产品型创业企业红利已来
经费总体有限，只要有企业获得了增量，其他企业就会有所减少。
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胡艺龄：信息化2.0时代的校长信息化领导力的思考
由点及面的信息互通：从资源冗余到资源整合。
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开年两个月，那些“蹭概念”和“踩中点”的教育股
疫情带来的“恐慌”逐渐缓和，理性思考这场全国教育实验，找到投资的真正“价值”。
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规模化常态应用：突破教育信息化困局的苦口良药
调整内部管理体制，尽量避免政出多门。
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疫情之下，教育信息化上演了一场蹩脚戏
教育信息化推动近十年了，真金白银花了大把大把，却没想在这关键时刻“掉了链子”。
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“疫情是本次教育信息化的试金石。”
勿将“空中课堂”做成伪课堂。
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疫情之后，教育行业会是什么样？
线下教培机构想要自救，一定要短时间内把所有教学和服务都转型到线上吗？
