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量化自我及其对学习的意义
“量化自我”正在成为“四到五年内将采用的技术”。
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混合学习环境下基于学习行为数据的学习预警系统设计与实现
整合正式学习和非正式学习下的行为数据进行学习结果预警，是提高预警有效性和精准性的一个重要路径。
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Aha| 顾远：如何用4天的时间学完1400页的知识？
判断一个人，不是看他如何回答问题，而是看他能提出什么问题。
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我们收集了6位编程少年，让他们告诉你要不要学编程
到底要不要跟风让孩子学习编程？
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成年人学习守则
成年人的学习主要依赖于实践。
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盖茨、马斯克都遵循的终身学习法则：知识不是由学科划分的
在最高层次上时，学习并不是为你的工作做准备
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魏坤琳：终身学习者如何善用大脑？来自认知科学的建议
信息过载和学习方式陈旧，那该怎么办？
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当每个学生都开始个性化学习时，会发生什么？
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什么是HQPBL？专家们创建了一个完整的框架
项目是让学生参与到真实挑战的一种简单方法，但是需要提供尽可能完善的相关措施
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学习者不能当面交流，这会是在线教育的死结吗？
也许高等教育的未来介乎于物理现实与数字现实之间。
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【智囊分享】泛网课时代的产品类型解析及学习体验设计
在泛课网时代下，我们究竟该怎么样学习？怎么样判断学习产品的质量？
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STEAM课程设计师们怎样避开“知识的诅咒”？
“我以为很简单了，结果学生们一接触，太难了，听不懂，做不好，老师家长都不给好脸色。”
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当你担心孩子上网时，其实他们正学着与这个世界相处
今天，全世界的孩子们都可以选择个性化的方式互相学习。
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【新春随笔】身在教育行业的我们，为何“不愿学习”？
半途而废的失败者，成了“沉默的大多数”。
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关于能力教育，学习科学给了我们哪些启示？
学习科学对职业规划和能力运用的影响。
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MOOC之父史蒂芬 • 道恩斯：未来教育将是个人的学习
当我们把“成为尽可能完整的人”作为学习的愿望和目标时，学习最大化便会发生。
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我们将如何帮助孩子们走入错综复杂的未来？
究竟如何通过 “ 变革型学习” 来发展 “复杂性能力呢？
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顾远：好的教育使我们 “踏进生活之河，毫无惧色”
近百年来，教育起到的实际作用却是让我们成为机器。
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【芥末翻|Summary】PBL如何提高学生的参与度和深度学习能力？
PBL对于毅力、创意思维、发散思维、自主性和协作能力的培养，会帮助学生为21世纪的挑战做好准备。
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【GET2017】北师大何威：如何让游戏玩家成为学习者？
游戏的机制可以点燃学习者心中的火苗。
