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“心青年”:我不想躺平,我想工作
没有父母,是不是就没人帮助他了。
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一家艺考机构与未来3个“编导”
艺考线上考试,为培训机构创造了一个新“商机”。
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河北省“双减”细则落地,倡导学校开展每周1天无作业日
要充分利用少年宫、文艺院团等社会资源,打造特色课后服务名片。
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听不懂普通话的放羊娃,回到小学教室之后
一所大凉山小学的信息化实验。
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贵州客船侧翻事故已致10人遇难,船上乘客主要为学生
由于牂牁江水域宽阔,客船是牂牁镇沿江学生往返上下学的主要交通工具。
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文旅部规范演出市场,拟规定不得组织未成年人参与应援集会
有未成年人参与的演出,应当经过未成年人父母或者其他监护人同意。
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江西省搭建在线免费辅导平台,应用信息化技术优化作业设计
48.72%的家长认为应用了“智慧作业”,再也不用报校外辅导班。
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“大学生奥运冠军”——体教融合的阶段性胜利?
尽管越来越多的高校采用了“宽进严出”的政策,但“挂靠”形式依旧普遍。
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“东北小清华”霸道查寝背后:职校学生是咋上学的
发展职业教育,拓宽、修通一线劳动者职业上升通道。
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被深圳校服困住的身体
与自己的身体和谐自处,应该是社会给予青少年必要的关怀。
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莆田低龄儿童隔离成防控难点,14周岁以下有家人陪同
“小小身影们”懂事又坚强,愿小朋友们早日康复。
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河南要求严格压减考试次数,不得给学校下升学指标
市、县级教育行政部门要严肃考试工作纪律,公布举报电话,建立义务教育学校考试日常监管制度,不得给学校下达升学指标,不得简单将考试结果作为评价学校的依据。
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这届留学生已做好“三年不回国”的准备,而比学业更该担心的是心理问题
当我们的“手”不能拥抱最爱的孩子,如何用“心”去沟通?
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福建确诊病例破百,波及多所学校,校园为何成防控薄弱环节
专家建议考虑下调疫苗接种的年龄,以覆盖更多学生、儿童群体。
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光明日报:深化教育评价改革 “双减”才能真落地
评价指挥棒,决定了办学导向。
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“双减”落地后第一学期,学校准备好了吗?
中小学的办学生态正面临全新格局。
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义务教育阶段学生减负背后的供需困境与化解
疏通教育与社会互动共生的通道,才能解除减负目标群体的后顾之忧。
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当寒门学子迈入大学校门,挑战刚刚开始
隐形课程,比课表课程更难破解。
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被全网群嘲的职校“女部长”身后, 潜伏着一个更无奈的困境
工业劳动的去技能化削弱了学校技能教育的价值和动力,教育沦为照管。
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对学生顶岗实习劳动伤害适用工伤保险法律制度的审视
应建立专门的学生实习劳动伤害社会保险制度,以保障学生顶岗实习安全。