图片来源：视觉中国

编 者 按

老年教育有很大的市场需求，有报告显示，中国老年教育市场规模将在30年后超千亿元。

但目前整体来看，老年教育并不是一个纯粹的生意，更是一项公益，我国人口老龄化程度正在进一步加深，老年群体日益庞大，在子女普遍繁忙的当下，让这一群体实现“老有所乐、老有所学、老有所为”，需要更多社会力量加入。

“老年人不敢出门”，银发教育市场急需升温

在老年群体不断壮大的同时，社会生活也在快速变化着，随之而来的是曾在年轻人中流行的“宅文化”，逐渐“无奈”出现在老年群体中。

58岁的宿州大爷在上海火车站想买回家的车票，可前前后后去了六趟都无功而返。由于现场余票卖完，工作人员让大爷去网上看一看，大爷急得坐在地上，直说“俺不会”。

湖北宜昌一位老人冒着大雨，手捧着现金去柜台交医保，得到的回复却是：“去手机上支付，这里不收现金。”

疫情发生后，老人因不会用健康码而影响出行的新闻更是屡见不鲜。抚顺一名老人乘坐公交，因不会出示健康码被司机拒载。大连一位老人进地铁站时，因为没有健康码被工作人员劝阻。老人十分不解，“根本没有人给我发通行证，要什么通行证。”

这几位老人是当下老年群体的缩影。在互联网技术不断革新大众生活方式时，诸多年过半百的老人没能被顾及到，为生活提供便利的技术，在老人眼里却是一座座无法逾越的高山，没能学会数字化生活方式的老年人们，如今普遍出现“不敢出门”的状况。

“身边的老人，不看新闻、不看报纸、不爱出门、生活局限，退休后的老年生活不应该是这样的！”有网友曾这样感叹道。

“爷爷酷爱书法，年轻时结交了一个另一座城市里有共同爱好的朋友，刚退休那会爷爷还会出门去找那位朋友，后来年纪慢慢大了，出行也不便了，开始越来越少出门，家里人都忙，也没什么时间陪他，后来慢慢感觉到爷爷没那么开心了。”

“妈妈退休后在家宅了几年，现在就开始召集了几个牌友，天天一起打牌、打麻将，她一边很不喜欢这样的退休生活，一边又不知道还能做些什么。”

“孤独和空虚。”在问及身边老年人的生活状况时，身在国内某二线城市的陈希总结道。

与时代脱节、找不到志趣相投的朋友、日常生活枯燥乏味、孤独与空虚感蔓延等，基本构成了当下老人的生活困局。

今年5月，第七次全国人口普查数据结果公布，数据显示全国人口共14.1亿人，其中60岁以上的老人有2.64亿，65岁及以上人口有1.9亿，占13.5%。国际公认标准是 65 岁以上人口占比 7%-14% 为轻度老龄化，14%-20% 为中度老龄化，21%-40%为重度老龄化。这也意味着中国已经站在了中度老龄化的边缘，人口老龄化程度进一步加深。

一个庞大的群体如今面临困境，不仅需要其子女关怀，也需要社会力量加以关注并施以援手。而事实上，国家和社会力量已经有所行动，主要发力领域在于老年教育，以老年大学、社区培训等方式，帮助老年人跟上时代步伐、找到兴趣圈、实现自我价值。

整体仍是政府主导，市场力量正在跟上

今年七月，教育部办公厅发布《关于广泛开展老年人运用智能技术教育培训的通知》，当中提到六项主要举措：加强政策引导、纳入全民终身学习活动周、就近开展教育培训、发挥开放大学体系作用、支持院校强化助老服务、鼓励社会多元主体参与。

这些举措中，既有政策的支持，也有政府主导的活动，还有对市场力量的鼓励，可谓不遗余力以解当下老年人的生活困境。

教育部的这份文件针对的是具体的只能技术教育培训项目，而在更早之前的六月，国务院印发了《全民科学素质行动规划纲要（2021—2035年）》，当中提出：以提升信息素养和健康素养为重点，提高老年人适应社会发展能力，增强获得感、幸福感、安全感，实现老有所乐、老有所学、老有所为。

这一重要文件中对老年教育的明确强调，让大众开始关注到这一领域。

我国目前的老年教育事业整体由政府主导，老年大学是我国最正规和最重要的老年教育办学模式，各地老年大学或老年网络大学在政府和政策的推动下得以迅速发展，但其数量及质量与需求预期相差甚远。

据全国老龄办统计，全国现有老年大学(学校)70951所(不含远程教育机构)，在校注册老年学员1088.2万人(不含网络学员)。有远程教育学校6215所，远程教育教学点36011个，远程教育注册学员共计340.3万人；线上线下合计老年学员数为1428.5万人。前文提到，我国目前60岁以上的老人有2.64亿，因此，当前已参加教育培训的老年学员占比约5%，还有95%的老年人处于边缘。

“两分钟内所有课程全部报满，网络报名页面瞬间点击量峰值高达1.3万多次。”一到开学季，山西老年大学就会出现火爆的报名情形，而这一报名人数还在逐年增加。老年教育需求不断攀升，而老年大学在诸多区域出现供不应求现象。

而老年人参加教育培训活动的目的和意义，远不止于培训课程本身。老年人加入教育培训，一方面是满足社交需求，结交志同道合的朋友；另一方面则是结合兴趣爱好、追求自我价值的实现。

“对于参加比赛这件事，除了学生外，最积极的就是老年人了。”一名业内人士说道，尤其在书法、摄影等比赛方面，老年人尤其活跃。

图片来源：Unsplash

近些年来，社会力量也逐步更多地参与到老年教育中，为该市场的丰富和发展作出了一定贡献。一方面，社区及企业创办的非营利性民非组织积极参与到老年教育当中，提供后职业教育、兴趣课程、研学旅游等课程。另一方面，政策和资本驱动下，催生了一定量的营利性企业，尤其在东部发达地区老年教育市场发展较好，北京、上海、广州、杭州等一、二线城市较为明显，如北京快乐 50 老年大学、广州美好盛年、养老管家、家游学院等老年教育企业在政策推动下迅速成长。

但整体来看，由于政策扶持力度有限、市场利润空间小、用户付费意识薄弱、市场渗透率低以及公办老年大学的优势竞争，使得这些社会及市场力量难以保证自身盈亏、难以得到长足发展。

不过值得注意的是，庞大的潜在消费用户群体给了市场以信心，不少企业仍在该领域继续摸索前行。      

市场规模将达千亿，可商业模型尚不成熟

据60加研究院出版的《中国老年文娱产业发展报告（2020）》显示，预计到2050年，中国老年教育市场规模将超千亿元；线上、线下结合的发展模式不断深入；老年用户需求逐渐从“老有所乐”向“老有所为”转变。

虽然有千亿市场规模的前景，但目前老年教育市场仍处于早期发展阶段。在企业方面，老年教育企业的数量及质量还远未能满足市场需求，商业模式、服务形式、课程内容等方面，其规模化及标准化都较低，未来还有很大发展空间。

市场上的老年教育企业也在不断摸索前进，目前经营模式主要有三种类型：

To C：线上通过网页、App、微信公众号和小程序，直接面对老年消费群体，盈利方式多元化，以“线下活动+线上课程+智能硬件”相结合的方式吸引老年群体消费；线下主要通过课程、活动、比赛等方式，为老年人提供教育培训服务、满足社交需求。

To G:线上面向政府主办的老年大学提供技术支持服务，搭建老年数字服务体系及研发教务系统等；线下则和相应老年大学或社区培训学校进行场地、师资、活动策划与执行等合作。

To B：线上面向老年教育企业提供技术服务，如小鹅通等科技企业。乐龄圈（前身为快乐中老年艺术学院）进驻腾讯小鹅通后，利用小鹅通的小程序群发邀请码实现用户裂变和免费课引流；线下合作模式与To G端类似。

可以看出，与其他赛道一样，老年教育赛道也正受到互联网技术的革新。

老年教育培训市场非常分散，缺乏头部企业发挥带头作用，某种程度上，老年人对教育服务缺乏付费意识，且老年教育公益属性较强，目前市面上普遍收费较低，老年大学每门课一学期的学费大多在200元-500元，只有少部分对设备、场地等有特殊需求的课程价格会达到千元以上，对于无补贴支持的企业而言，这样的价格很难覆盖其房租和人力等成本，而线上课程则会大大省去房租费用，且在线课能突破空间束缚，大大拓展其潜在用户规模，有助于企业的健康长足发展。

“线上教学是老年教育的有益补充，但也不能完全替代线下，线上线下相融合的混合教学模式将是大势所趋。”有业内人士认为，要根据课程特点、老年人接受程度等因素，统筹安排线上、线下教学设置，实现优势互补。

当老年人逐步跟上这个数字化时代，在智能产品的使用上更加无障碍之后，老年教育的教学内容和服务模式的互联网化、自主化、智能化的实现将更加轻松。     

消费需求更迭加速，培训品类十分丰富

整体来看，老年人的学习动机主要来自于兴趣爱好，近些年来，随着生活水平及居民可支配收入的提升，老年人在消费需求及付费意愿上逐渐有了较大变迁。

60岁以后如何化妆？室内养花怎么打理？如何安全结伴旅行？烘焙、冲咖啡有哪些技巧……时代在变，老年人的需求也在变。

“‘执杖行走’该注意什么？”在国家开放大学北京老年大学秋季课程招生现场，接待报名咨询的仲老师正为学员介绍：“目前，老年人‘执杖行走’风靡全球，授课老师都是越野行走专业教练员，非常适合热爱运动的老年朋友。”

除了“执杖行走”，受欢迎的还有中老年模特课，虽然每期学费达1200元，但报名依然火热。“比起价格，现在的老年人更看重性价比，看重品质。”仲老师表示。

打开上海老年教育选课平台，映入眼帘的是满满728页的课程供用户选择，当中的课程有智能手机使用、交谊舞、形体、国际象棋、中医推拿、声乐、摄影、民族舞、国画、非遗、戏剧、木工工艺、古诗文赏析、瑜伽、绘画、肚皮舞、合唱、拉丁舞、钢琴、毛笔书法、电脑编程、葫芦丝、手机修图与编辑、视频编辑、话剧等丰富的类目。

可以看出，这些培训课程的开设，不仅有传统的书法、戏剧、摄影等，还有紧跟时代潮流的智能手机使用教学、P图技巧传授、视频编辑技能培训等，十分贴近老年人的日常需求。

在为数不多的先行者看来，在老龄人口占比逐年增多的现在，为老年人提供教育服务前景广阔。

大量空闲时间、日渐完善的社会养老保障，使得当代老年人的养老观念转变，老年教育作为一项成本低、幸福感强的养老项目，其消费需求逐渐高涨，需要更多市场主体进入以推动其进一步发展。

对于小型教培机构而言，在转型时若考虑进入这一市场，可结合自身已有条件，增设针对老年人的课程品类，例如，已布局绘画类培训的机构，可考虑增设老年绘画培训项目，价值充分开发之外，更是公益之举。

老年教育培训的公益属性较为突出，目前市面上已有的相关企业发展也较为平缓，属于一个“慢跑”赛道。虽然有报告显示其30年后市场规模将达千亿，但具体还得看未来是否会有更有力的政策支持、或者更强劲的资本力量，来推动这一市场发展“快”起来。

本文转载自微信公众号“校长邦”（ID：xiaozhangbang），作者入海。文章为作者独立观点，不代表芥末堆立场，转载请联系原作者。