芥末堆文，伦敦时间6月3日，EdTechXGlobal与WISE（世界教育创新峰会）合作推出了教育科技Makers and Shakers指数，评选全球最具创新力的50家教育科技企业，分别在欧洲、美洲、中东／北非地区以及亚洲地区来筛选，本届的关注点是，通过线上或实体的技术，将创新性的学习方法引进市场的开创者。

Makers and Shakers由EdTechXGlobal 和 WISE共同策划，15个来自全球的专家组成的咨询委员会参与筛选，其中包括诸多行业领袖：Bill & Melinda Gates基金会，Google for Education, IDEO, IBIS Capital, Kaizen Private Equity, Learn Capital, LinkedIN, Times Higher Education and TES Global，以及国际性的媒体，评选标准包括：个人愿景，颠覆性创新，影响力和贡献。

对于该奖项的初衷，WISE的CEO Stavros N. Yiannouka说道，“这个评选要寻找那些在教育领域用创新型的方法去解决问题的人，对他们表示认可。”

EdTechXGlobal的联合创始人Benjamin Vedrenne-Cloquet补充道，“这是个全球性的评选，让那些教育创新者和思想先锋走上舞台，奖励那些有能力、有创新、有影响力的教育从业者。”

13家美国区的候选企业

Mr. Salman Khan (Shaker) – Khan Academy 

可汗学院是由孟加拉裔美国人，麻省理工学院及哈佛大学商学院毕业生萨尔曼·可汗在2006年创立的一所非营利教育机构。机构通过网络提供一系列免费教材，现于Youtube载有超过5,600段教学影片，内容涵盖数学、历史、医疗卫生及医学、金融、物理、化学、生物、天文学、经济学、宇宙学、有机化学、美国公民教育、美术史、宏观经济学、微观经济学及计算机科学。

Mr. Luis von Ahn (Shaker) – Duolingo 

多邻国是一款多语言学习app，截至2016年3月，这款应用目前拥有1.1亿的用户，最大的特色就在于它尝试令你对学习语言产生兴趣以及成就感从而达到用户粘性。

Mr. Anant Agarwal (Shaker) -- edX 

edX是一个由麻省理工学院和哈佛大学创建的大规模开放在线课堂平台。它免费给大众提供大学教育水平的在线课堂。两所大学在这个非营利性计划各资助三千万美元。2012年秋天，edX在MITx启动。

Ms Daphne Koller (Shaker) – Coursera 

Coursera 由斯坦福大学教授达芙妮·科勒和吴恩达在2012年3月创办，是目前课程最多、上课学生及参与学校数量最多的 MOOC 线上学习平台。Coursera 的基本模式是与全球最顶尖的大学和机构合作，提供任何人可学习的免费在线课程，主要课程模块有：课程、作业、小测试、考试、论坛、线下见面会等。通过课程的学生会获得教师提供的免费课程完成证明和成绩单，并可获得付费认证服务。

截至2015年底，Coursera提供 1400 多门课程，80 个专项课程，拥有 1500 万用户，在国际化之外，Coursera 也在尝试产品和内容服务上的创新，比如拓展职业类课程，扩大市场份额。2015 年 10 月，Coursera 完成 C 轮 6110 万美元融资，由 New Entreprise Associates 领投。

Mr. Larry Rosenstock (Maker) – High Tech High 

High Tech High School 是一所位于美国加州圣地亚哥学区 ( San Diego Unified School District)的 Charter（特许）高中，该学校设计的原理着重个性化学习 (Personalization)、连接成人世界(Adult World Connection)和一般智能(Common Intellectual Mission)的发展。希望能通过这三个原理广泛地为学生连接成人世界而准备。

Dr. Satya Nitta (Shaker) – IBM Watson 

IBM沃森超级计算机是能够使用自然语言来回答问题的人工智能系统，由IBM公司的首席研究员David Ferrucci所领导的DeepQA计划小组开发并以该公司创始人托马斯·J·沃森的名字命名。

Mr. Max Ventilla (Maker) – AltSchool 

由前 Google 高管 Max Ventilla 创立的新型学校，致力于让每个孩子都能够获得个性化的培养。

AltSchool 成立于 2013 年，是一个新型的学校，希望通过技术平台和微型学校实现个性化的教育，其中最为有特色的是以 Playlist 的方式为每个学生定制学习内容，让学生在不同的学习技能 —— 阅读、算数、艺术、体育等方面各自发展。目前，AltSchool 在旧金山、Palo Alto，以及布鲁克林都有新型学校，3 个老师教授大约 20 名学生。

AltSchool 最有特色的地方在于工程师和教育者在一起共同为解决个性化教学而努力，这样的方式让 AltSchool 的产品更加符合教学的需求。

Ms Reshma Saujani (Maker) – Girls Who Code

Girls Who Code是Reshma Saujani的美国非盈利组织，以日常俱乐部(Clubs)和暑假编程夏令营(Summer Immersion Program)两种主要形式开办活动。

俱乐部由地区个人或组织发起创建，并接受Girls Who Code统一管理，一般俱乐部的人数约为10-30人，招收6-12年级社会性别为女的学生（self-identified girls），以教授学生移动端开发的知识为主。暑假编程夏令营每年只招收20名准高二/高三女生，课程内容覆盖机器人、移动端开发、HTML和CSS等领域。

Mr. Miguel Brechner (Maker) – Centro Ceibal

乌拉圭“Plan Ceibal”(木棉计划，意为教育连接)计划负责人兼乌拉圭技术实验室主管Miguel Brechner，该计划的目的是让每个孩童人手一台笔记本（“One Laptop Per Child”）。

Mr. Michael Furdyk (Maker) – Taking IT Global

Taking IT Global 是一个全球性的非盈利的慈善机构，致力于提高全球青年的觉悟与激情，解决全球性的挑战。

Mr. Rodrigo Baggio (Shaker) - CDI

CDI是一个关注数字化能力的社会组织，让年轻人有应用技术的能力，CDI在全球各地建了842个培训数字化能力的空间，覆盖全球15个国家，以巴西和拉丁美洲居多。

Mr. Andres Moreno (Maker) – Open English

Open English是一家真人互动英语学习平台，主要针对拉美国家和美国的西班牙语人群。

Ms Ayah Bdeir (Shaker) -- littlebits

LittleBits提供了各种电路元件，让孩子们真正动起手来创造。运用这些彩色的可爱电路小元件，孩子们可以制作自己的电动小车或是音乐播放器。