芥末堆 Captain上校 10月21日

清华附中现已创办和即将创办的国际学校有清华附中国际部（2009）、清华附中国际学校（奥森）（2015）、清华附中凯文国际学校（玉泉山）（2016）、清华附中凯文国际学校（金盏）（2017）和清华附中国际学校（稻香湖）（2017）。此外，在天津、上海、青岛、海南、深圳等地也即将有清华附中国际教育的实践。

“这和我们印象中的体育课确实不大一样吧？”凯文学校负责接待的老师问道。

凯文老师所说的体育课是在一个宽敞的篮球场馆里进行的，不同于记忆中公立学校上体育课时的集体跑步与解散后的自由活动，这堂课显得秩序井然：每两个学生为一组，各组做着不同的运动，比如有做短距离往返跑的，有跳绳的，有在网格状的绳间快速移动锻炼敏捷性的。

“两个人一组是为了运动时可以相互鼓励，坚持下去。”站在场地中间的体育外教介绍道，他的教学任务是监控各组的运动情况，以及适时地调换他们运动的项目。

素质教育为核心，辅以应试

体育被凯文看作是素质教育的一个重要载体，凯文国际学校董事会主席徐广宇认为，体育有很强的实践性，孩子可以在锻炼中培养尊重对手，团队合作，遵守规则，面对压力等课堂上永远也无法学到的能力。

为此，虽然凯文是第一年办学，但还是在硬件上追平了一线国际学校的标准配置——网球场，足球场，高尔夫球场等都在开学前建设完毕。

有了硬件的支持，凯文通过合作的方式把国外的一些体育机构引到学校里来，比如，2016年初，凯文与MLB美国职业棒球大联盟（美国职棒大联盟是美国四大职业体育联盟之一，也是北美地区最高水平的职棒棒球联赛。）达成战略合作，合作内容涵盖运动场地规划设计，课程支持、教练派遣、组建校队，举办赛事，棒球夏令营活动等多个方面。

10月8日，凯文体育邀请美国IMG学院（IMG学院培养出了29个世界冠军、14个全国冠军和诸多世界体坛的名将）来到北京凯文学校举办了“IMG学院凯文行”主题活动，为凯文的学生提供高尔夫、网球的体验课。

棒球课上

这些活动被凯文认为是自己“素质教育”的展示。徐广宇理解的素质教育有3个维度，一是孩子的人格培养，这是最重要的；二是能力培养，包括学生解决问题的能力，与人交流与合作的能力等等；三是最基本的，知识的培养。

“推行素质教育，不考虑应试也不行。”徐广宇解释说，基础教育是学历教育的最前端，孩子以后还要面临升学考大学，考虑到前端不顾后端也不行。虽然国内高考受诟病很多，孩子即使去国外上大学，也要面临一个高强度的应试过程，“分数是少不了的。”

凯文为了达到素质教育与应试教育的平衡，会在课程设置中更多的偏向素质教育，但在某一课程阶段，就会强化学生的应试能力。这个阶段是指学生的十年级下半学期和十一年级，徐广宇介绍说，“凯文教育集团除了办学校，在教育领域在的另一个事情就是收购了一家专门做托福和SAT的教育培训机构。”

国际学校背后的资本

今年凯文开学第一年共吸引了670多个家庭报名参观校区，除了其推行素质教育、特色体育、应试为辅的办学理念，更吸引家长的，或许是凯文国际学校与清华附中联合办学的金字招牌。

早在今年6月，就传出了上市企业中泰桥梁拟投入12亿元用于投资凯文兴建国际学校项目，清华大学附属学校负责教育教学管理的消息。

据介绍，目前，凯文学校3位校级领导都来自清华附中，其课程是在清华附中公立校课程以及清华附中国际部、奥森国际学校的课程基础上，结合凯文学校的特色，开发设计的凯文课程。

依托这样的品牌效应，凯文第一年共录取学生240多人，录取率不到40%，在中泰桥梁财报中，公司预计海淀区校区三年招满，总规模约 1600人，朝阳校区计划明年招生，总规模约 4100 人，预计 2022 年招满，此外，财报称，其他校区也在筹建中。

开办国际学校是一个投资长的大工程，资金、教育资源、土地等因素不是说一时就都能到位的，但即使这样，国际学校的增长速度还是一片繁荣，2015年中国国内有597所国际学校，有机构预测，到2020年，国际学校将达到1000所。芥末堆了解到，今年在北京这一个地区就开设了十家国际学校。

国际学校井喷式增长背后的原因是什么？

国际学校强劲增长的背后或许是中国阶层固化的信号之一。知乎网友潇峰表示，学校是中高产阶层让孩子获取文化资本的重要场所。

父母的资本拥有量往往很大程度上决定了其孩子所去的学校， 父母的资本量越多越丰富，孩子能获取的文化资本就越多。而孩子们的文化资本越多越丰富，就越能适应教育这个领域的规则，去好学校，特别是国外那些注重学生全方面素质的名校，孩子才有能力守住家庭的财富和地位。

较早在中国高中推介国际教育的服务机构狄邦教育集团副总裁杨飞介绍，在2000年以前，拉动高中国际教育的需求，主要是出国预科班，为那些高考不理想的学生提供出国培训。而逐渐，出国培训的需求之外，“寻求不一样的教育”，成为另一大市场驱动力。

2013年，政策禁止新办和扩招公立学校国际班，中高产阶层将眼光投向民办国际教育机构，而2010-2015年被认为是国际学校发展最为强劲的五年。

高中阶段的“国际化”，对一些家长来说足够吗？留学低龄化的当下，他们希望孩子从幼儿园就开始接受国际最先进的教育，所以这也是为什么越来越多的国际学校提供从1年级到12年级的国际教育服务的原因。

徐广宇在接受芥末堆收集时，谈到他大女儿高中就送出国读书了，小女儿现在在凯文就读。

他谈到了自己大女儿在素质教育中的变化，“我女儿在没去美国读高中时，是个很闷，不爱折腾的孩子。但是留学一年回来，变化还是很明显的，语言突破后，她变得很自信，敢于和别人交流了；另一方面，小孩对什么都有强烈的好奇，关心的事情特别多，最让我吃惊的，是她开始考虑自己的职业生涯规划了。”