编者注：4月23至29日，芥末堆GET World · 全球教育精英考察团走进宝岛台湾，芥末堆与国内的十多位创业者共同造访了多家早幼教领域知名机构，韦博英语华东区总经理蔡妮娜分享了自己的见闻。

4家幼儿园——美育，又称美感教育

本次参访的幼儿园分别是以蒙特梭利教学法见长的家园幼儿园、以绘本教学为主的米罗幼儿园、主打双语教学的李氏姐妹幼儿园、深入主题教学的诺瓦幼儿园。创办人或执行长在介绍园所的过程中，无独有偶的都提到了美育的重要性，这里的美育，不是狭义的“艺术教育”，而是广义的“将美学原则渗透于各科教学后形成的教育”，包含而不仅限于大陆注重的综合能力培养。

每一个孩子成长的故事，透过讲者的声音传入我的耳朵，对于长期从事3-12岁儿童教育的我来说，感同身受的同时更是感动不已。特别是诺瓦幼儿园校长讲到带领孩子们攀登雪山，在出发前每个孩子都开始进行体能训练，并能独立根据自己的体重比例打包整理装备，父母担心安危劝阻前往的小女孩、正在生着病的小男孩都用坚定的眼神告诉父母和老师"我可以" "我想去"，通过自己的意志和团队的协作，排除万难攻克了海拔3886米的雪山，成功登顶。诺瓦校长在展示登顶集体照的时候，声音是颤抖的、是自豪的，教育不只是知识的塑造，更是灵魂的唤醒。

这4家幼儿园的规模同比大陆动辄三五百学生的规模相比，要小得多，基本都在50-100人左右，主要受场地限制以及台湾少子化影响，所以她们走的都是社区形式为主，以家族式经营运作，坚定的运用各自的教育方法，追求相同的教学目标。

3家课后补习机构——安亲、补习双向经营

本次参访的课后补习机构分别是以数学教学见长的思达数学教育、以英语教学为主的赖世雄美语、主营安亲班的超优教育。虽说三家机构主营业务有些区别，但从参访实地来看，这几家都是安亲、补习双向经营的。因为台湾学生放学较早，特别是1-2年级，中午午饭后就放学了，双薪家庭必须给孩子安排一个安全可靠的机构进行托管，帮教作业，同时能满足不同的补习需求。

早年去韩国考察时看到小学生每天放学后的3-4个小时也基本在培训机构度过。不同的是韩国多以英语补习为主，每家机构门口都停着5-6辆黄色的校车，学生放学后，由机构校车把孩子接到培训点，3-4小时的课程以后，再由校车把学生一个一个送回家，对于双薪家庭来说也省去了接送困扰，便利不少。

在场地选择方面，可以发现以专科为主的会选址在周边居民较多、交通比较方便的商务大厦里，以安亲为主的则主要选址在小学周边500米内的临街铺面。目前大陆一线城市的培训机构考虑客流量因素，选址大多会选择在综合商业体里面，所以同样的面积租金会比台湾高出3~4倍，中心地区则会差距更大。

在台湾一家1000多人的小学，四周大大小小有30家左右安亲机构，每家学员人数从20-200不等，大陆有些从台湾引进的，有点知名度的英语培训机构，在台湾也是以安亲班为主营业务的。

2本来自园所创办人的书——读文字，参思想

惊讶的发现，台湾的机构园所创办人大多拥有着超强的人格魅力，此行我亦收获了2本创办人出的书，利用每天的车程碎片时间，如饥似渴的拜读着她们的文字，从文字的背后了解她们对于教育的见解和理念。

诺瓦幼儿园创办人苏伟馨女士的《不会游泳的鱼》讲述了她“与众不同”的童年，讲述了开办诺瓦学校后遇到的不同教学案例，字里行间透露着这位创办人对人性的参透、对不同类型学生的包容以及独特的教育手法。

思达数学教育负责人卢采娴女士的《我也有聪明数学脑》表达了“生活无处不数学”的理念，数学脑不是指简单的计算运算，而是逻辑思考能力的过程及养成。

1场两岸教育交流会——尊重不同的教学理念和教学工具

此次交流会台湾方有13家机构园所，中国大陆方有7家机构园所，各自介绍了机构规模以及不同的教育理念和教学工具。相互探讨的同时，大家也有着共同的认知，科技时代，人文素质培养更为重要。

当然，台方也有不少机构有意往大陆发展，相比台湾目前少子化的人口形态，在她们看来大陆市场机会多，还有很大的空间可以被挖掘，同时又因两岸政策、城市需求等有较大差异，所以希望走合作办学的路线为主，亦有几家在大陆已有加盟点，但经营方式上也不得不做较大幅度的调整，大多还在探索的路上。

从起点回到原点——教育不忘初心

一路走来，我也不断地问自己：本次参访除了了解台湾培训机构的分布、经营模式以外，对我来说收获最大的是什么？

这个答案似在嘴边，却也很难完整贴切的去表述，直到我拖着疲惫的身体回到家，静思良久，发现最大的收获是让我重新认知了教育的初心，以教学为本质的初心。

在现今各路资金都纷纷涌入教育市场，竞争压力越来越大的局势下，我们如何坚守初心，硬体素材只是展现了机构资金实力，它不能体现教学的专业性，我们应该一如既往地更注重于软体素材，教师的SOP培训体系、教学素材的更新研发，通过不断的内修，实现我们的企业愿景——成为一家受学员尊敬让员工自豪的培训机构。

（本文来自投稿，作者韦博教育蔡妮娜。）