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今天Lady Lion 为大家带来一位教育研究员对教育的理解。她叫宝丽格,曾在日本东京大学留学5年。这封信用四个“如果”,道出了她对教育的反思。
以下是宝丽格的来信观点一:
如果能回到基础教育,我希望花在背诵教材上的时间能少一点,这样我可以抛开课本,读其它书籍,到社会上,通过与他人的沟通获取更多的信息,破除自己的各种偏见。
如果能回到基础教育,我希望自己的内心变得更强大,想任何事情的时候不要太过于功利。把重心放在自己的生命感受上,不用太在意外在的一切荣誉和评判标准。让那些学过的内容能够通过大脑的思考成为自己生命的一部分。
如果能回到基础教育,我希望自己不再总是接受别人灌输给自己的梦想,也不会因为现实中一个个小挫折磨灭掉追寻梦想的勇气。
如果能回到基础教育,我希望自己不骄不躁,不紧不慢,耐心地努力做好每一件事情,静待自己的成长。
最后,希望教育能让人获得精神上的自由,让人快乐。
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