图片来源：wallhaven

周末很短，但今天的分享很暖，也许可以伴你度过一个惬意的午后。来信人笔名娃娃，是北京的一位老师。

故事很简单，但作为老师的幸福感却穿透质朴的文字，让Penni读时也倍受感动。

请读：

我带的班中有一名男生，他一直喜欢画画，但其父母不希望孩子以后从事相关的工作。恰好我也喜欢绘画，课余时间交流心得，并且把央美的展览门票送给他。后来，他在我的影响和指导下考上了心仪的清华附中美术班，又经过几年努力考上了北工大动画设计专业。现在过得很好，整个人自信、阳光、正能量。

老师不是教书匠，是播种希望种子的人。善于发现学生的潜能、给予正确的引导，让他们体验梦想成真的感觉，做这样的教师幸福感真的特别强！同时也体会到兴趣教育确实很重要！

希望我们的孩子都能按照自已的意愿过一生，也希望老师们能发现孩子的潜能，让他们成为自己想成为的人。同时，建议学校根据每个孩子的能力与性格特点制定有针对性有指导性的培养计划，并与家长合作，科学地培养孩子，保护孩子的小小梦想。相信通过努力，我们的孩子能活的更幸福、更自信！

感谢娃娃的分享！Penni认为，对很多人的成长影响最大的角色就是老师。老师的专业知识、课堂教学当然重要，但老师个人的幸福感和生活态度也很重要，会潜移默化地传递给每个学生和他/她的同事。

不论作为学习者还是教育者、家长还是子女，我们都与教育有着密不可分的联结。你有想要分享的故事吗？你对未来教育的希望又是什么？

欢迎来信：lei.peng@jmdedu.com，或打开希望收集入口投递给我们。