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作者：郑东东，ikidfit创始人、爱酷体育董事长
1968年的一天，美国著名心理学家罗森塔尔在一所小学，对18个班级的学生进行了一项“未来发展趋势测试”，通过7项测试将选拔出来的“优秀学员”名单交付给教师团队。8个月后，进行复试，结果奇迹出现了：凡是上了名单的学生，个个成绩都有了较大的进步，且性格活波开朗，自信心强，求知欲旺盛，更乐于和别人打交道。测试只是个幌子，名单也只是随手草拟的，但是教师对学生殷切希望却能收到预期效果，这就是神奇的“罗森塔尔效应”，亦称“皮格马利翁效应”。
在国内，足球培训机构铭人体育竞训总监刘林语出惊人，“咱们中国的大多数少儿足球教练正在非常认真努力地把孩子的足球兴趣练没”，窥一斑见全豹，何止足球，大部分的运动培训项目训练理念并没有随着时代发展有着长足进步。2017年的一项调查数据显示，中国73%的孩子会因为教练教学的因素而放弃他们所接触的第一项启蒙运动项目。
从罗森塔尔效应和孩子早期运动启蒙双视角出发，我们可以得出很明确的一个结论，在市场化、商业化背景的今天，培训机构师资对于孩子运动兴趣培养和抹杀的影响比我们想象的要更重要。而少儿体能教练因其独特的行业定位和产品定位则更具使命感和责任感。
少儿体能行业隶属于素质教育领域，在刚刚过去的2017年，爱酷体育9月份在杭州举办了第三届中国儿童体适能运动联盟发展论坛上，近130家少儿体能培训机构230余位从业者参与了此次论坛。少儿体能的产品模式和用户模式基本在2017年跑通，儿童体能运动馆的数量也以100%的年增长率翻倍增加，这还不算只以课程叠加的健身行业领域和其他专项体育培训机构，预计2018年，儿童体能运动馆的数量会接近1000家左右，所以2017年，被业内称为“少儿体能行业发展元年”，这说明行业在快速发展。
少儿体能培训产品隶属于体育培训领域，同样在2017年12月睿艺举办的ACE素质教育峰会上，睿艺联合家长邦所做的《2017中国家庭素质教育消费报告》中显示，在意向报名体育培训的项目中，排在第一的是球类项目，占比45.41%，排在第二的是体能，占比达到37.77%，“先早教，再体能，后专项”的产品定位逐渐清晰，体能课程已经作为一个独立的项目产品逐渐被家长认知和接收，这说明产品在快速发展。
一个快速发展的产品嫁接在一个高速发展的行业中，那么传播产品标签，传递课程理念的人群则显得异常关键。更值得担忧的是少儿体能行业的课程标准化和师资教学标准化远未到行业普适性层面。我们拿这两年很流行的STEAM课程来举例，STEAM代表科学（Science)、技术（Technology）、工程（Engineering）、艺术（Art）、数学（Mathematics），STEAM教育就是集科学、技术、工程、艺术和数学多学科融合的综合教育，以机器人课程、编程课程和3D打印等为呈现形式；而少儿体能课程，涵盖动作层面、技能层面和身体素质层面，以技能掌握和体能提升课，或嫁接在其他专项技能课程中为呈现形式。两者现状是，大部分机构没有体系，课程没有深度，停留在对理念元素和教学内容的拼凑阶段，这是市面上很多STEAM机构和少儿体能机构的本质。所以，在行业发展初期，内容尚未车轨同文，那么拥有正确体能教育价值观的教练对于行业发展显得弥足珍贵。
一位优秀的少儿体能教练可以向客户精准传达行业属性及产品标签，也可以用自身的榜样影响孩子的运动兴趣和家长的用户体验。那么怎样的教练才是现阶段行业需要的教练，十年来基于我们对于00后和10后孩子的理解，好教练需由三个维度组成：
排第一的是教练员的品格内核，内核如果是坏的，所有的技巧和能力都不会长久；特别是教育孩子这件事，因为我们相信真正的能量是由内而外传递的；
排第二的是教练员的专业能力，这是基础，包含身心层面的知识和技能，这是教练员的立身之本；
排第三的是教练员的教育能力，可以理解为为了提高课程感染力，深谙各类教育方法，是教练的个性化标签，你可以是一个严格的教练，也可以是俏皮可爱的教练，有了方法就有了自己和孩子的相处方法论，标签并不冲突。
有了筛选和培养模型，需要的则是评价体系，好教练可量化的评估体系是双重客户的体验感：
孩子趣味性量化的是课程趣味；
家长满意度量化的是训练效果。
超赞的教练是所有少儿体能教练都应该去追寻的目标，有趣又有效。
随着少儿体能行业的兴起，师资培训机构也日渐增多，了解了好教练的三个维度和用户需求的双重体验感之后，少儿体能优秀教练的肖像就会慢慢在你内心深处成型。未来，基础性儿童青少年体能培训学院的使命就是培养通用型的行业普适性人才，在培训和实践中完成80%的基础加工，然后分配到拥有自己课程体系的儿童运动馆进行20%的特色加工。赛普健身和爱酷体育联合成立的儿童青少年体适能培训学院承担的就是这样的使命，更多的拥有自己体系的儿童运动馆将承担最后的雕琢和完善部分。
世界上只有两种孩子，一种喜欢运动，一种还不知道自己喜欢运动；中国大部分的孩子体能现在不是去强化提高的问题，而是亟需改善的问题；中国大部分家长的诉求现在还不是让孩子提高体能去从事运动员的问题，而是健康阳光的问题。儿童市场化体能教练是否比专业体能教练更适合市场化体能训练的普及和开展，需要不断的去尝试和迭代。1位好教练可以影响成百上千个孩子的运动习惯，10000个好教练就一定会影响到中国亿万儿童的健康成长。
本文转自微信公众号“睿艺”，作者郑东东，图片来自爱酷体育。
来源：睿艺