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教培机构的校长要懂哪些行业知识点?听听这些业内人士怎么说

作者:阿飞酱 发布时间:

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摘要:从行业方向、顶层设计、运营效能、倍增业绩来解读教育培训行业

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校长邦2018年LINK教育发展大会现场

芥末堆 8月30日广州讯  8月28日至29日,校长邦2018年LINK教育发展大会在广州举行。会议以行业方向、顶层设计、运营效能、倍增业绩四个方向为主题,邀请新东方好未来、桃李资本等机构与现场的教育从业者展开讨论。

双师教育是教育巨头的转型方式

好未来未来魔法校总经理张超月从教育巨头的转型方式来解读行业发展。张超月表示:“双师教育代表了教育巨头的转型方式,发展双师就是为了解决师资问题,科技能推动教学产品的升级”。据介绍,好未来的科技驱动教育体系首先是给老师赋能,通过科技让老师关注更多的领域,做到以前不能做到的事情;其次是让学生学会反馈;老师和学生的问题解决了,就能让机构的管理呈现透明化和数据化。张超月也表示,未来双师教育将呈现以运营、内容、数据和智能为核心的发展趋势。

双师课堂就是两个老师在一个课堂,一个线上老师,一个线下辅导老师。主讲老师通过高清液晶屏进行知识讲授,辅导老师在班内负责维持课堂秩序,课后答疑等。近年来,教育行业的巨头纷纷布局双师教育,新东方2017年成立了全资子公司“双师东方”;学而思的双师课堂学生已有近万人,不少中小机构也开始涉足双师教育这块领域。

政策整改力度加大,不合规将难以生存

卓越教育联合创始人周贵在大会上进行了近期政策的解读。8月22日,国务院办公厅发布《规范校外培训机构发展的意见》,提出了依法规范、分类管理、综合施策、协同治理四条基本工作原则。对校外教育培训机构作出了详尽细致的整改措施。周贵表示:“对于教训机构来说,今年不合规整改将难以生存。”他鼓励不合规的从业者加快整改,从而促进整个课外培训行业的发展。第一要注重硬件,即有证有照;第二是师资,全部机构的师资包括艺术、素能,不允许用在校老师;第三是收费,要求收费时段与教学安排一致,而且不得一次性收取时间跨度超过三个月的学费;第四是课程,不能超纲,不能有衔接班,不能有预习班。

另外,周贵也向现场的教育从业者传授了卓越教育的办学心得,卓越教育早期以招生为重点,之后在不同的阶段分别侧重管理、师资文化和产品组织三个方面。周贵认为,培训机构要注重成长规律,不同时期企业需要的东西是不一样的。

以目标为导向的教学和服务体验设计

新东方优能的首席产品架构师樊浪从教学和服务体验两方面入手,讨论教培机构应如何提升这两方面的设计。他认为, 一个好的教学流程,无论是线上还是线下,都必须要有明确的目标,把目标的理念融合在教材和教学流程当中,通过明确进步目标——目标指引教学——目标指引练习——检测目标这一个闭环来展开教学过程,再通过大数据来记录和分析这个过程,驱动教学升级。

另外,教学服务体验也符合目标驱动原理,即要有明确的努力方向和目标;其次是获得必要的资源和辅导;最后是在通往目标的路径上可以获得及时的反馈。

樊浪认为,当把教学和服务体验设计这两方面都做好了,老师和培训机构就会得到家长的信任。

教育行业资本趋于理性,融资难度增加

桃李资本合伙人郭西凡从资本的角度来看待未来教育行业的发展。他认为,目前教育行业一级市场的融资环境呈两极分化,马太效应明显,政策的变化和资本行业逐渐趋向理性让融资的难度增加。截至2018年8月,二级市场里A股市场小于30亿的上市公司比2017年年底增加了541家,教育企业的再融资难度增加。

最后,郭西凡从投资人的角度,向有融资计划的教培机构提出四点建议。第一,启动融资前没有业绩支撑的公司,创始人应该有清晰的融资规划。已经有一定业务规模的企业,要在原有业务之上,讲好“新故事”;其次,要理性的判断和预计估值;第三,要多渠道、分层次地接触投资人;最后是要努力学习和理解估值、对赌方法、优先权、反稀释等重点条款。

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