含有 商业模式 标签的文章
点击查看更多 商业模式 相关文章-
【InstaEDU】“Connecting The World”活动跟踪报道之十七
InstaEDU 是一个面向 13 岁以上人群的在线版一对一付费视频家教平台，其主要目的是想要帮助用户随时找到一名优秀的老师。用户在输入想要学习的科目后，InstaEDU 就会给你检索出一群在线的优秀老师，这些老师来自斯坦福或者哈佛这类名校。通过InstaEDU用户能够随时获得服务，同时它更加个性化，学生能够同真人互动学习。
-
【Clever】“Connecting The World”活动跟踪报道之十六
Clever成立于2012年，是一家教育数据服务企业，被称为“教育数据版的Twilio”，主要针对K-12阶段的学校数据，开发统一的 API 将学校与教育开发产品连接到一起，致力于推动学校公开数据、与外部开发者分享数据，进而更好地服务教育。
-
2B+2C=儿童教育产业链闭环
做内容产品的终极目标就是要将产品“送达”孩子手里，让家长完成付费。通过纯线上的方式（2C）确实有诸多局限性，一些家长甚至还未养成线上购买教育产品的付费习惯，所以我们要积极拓展线下的各种渠道资源（2B），这样才能形成完整的产业链闭环。
-
儿童教育产品，我是如何边做边悟的
近几年大家都在谈用互联网思维改变传统模式，在线教育行业也不例外，我们看到了YY模式给新东方的传统培训行业带来的巨大冲击，以及一些兄弟企业给K12线下培训机构带来的冲击，我们也在思索如何用互联网思维改变儿童教育行业。儿童教育行业有着独特的行业特殊性，我们很难做到完全颠覆传统的教学模式。我认为互联网能够带来的改变，是将能够统一化标准化的内容搬到线上，为线下机构提供完备的教学/教务服务，让线下机构将精力完全放在素质教育培养，更好的为儿童提供优质的教育服务。
-
【Udacity】“Connecting The World”活动跟踪报道之十二
2013年MOOC平台呈爆发式增长，很多大学也开始提供在线课程。Coursera、Udacity、edX被称为MOOC三巨头，它们的主要区别在于课程类别、课程结构与教授方式的差异。虽然Udacity的课程数量远低于Coursera，但有其自己的特色，Udacity专注于理工科，主要重心放在科技行业的职前培训，其目标用户更加明确。
-
【Udemy】“Connecting The World”活动跟踪报道之十一
Udemy是一家成立于 2010 年的开放式在线教育网站，是一个在线教和学的平台，网站主要提供教育或培训教程，内容涵盖生活方式、创业、科技、一般技术等等，教程数量已达6000个。Udemy鼓励用户利用该网站上免费的工具和应用在线教和学。用户可以开设自己的在线课程，也可以搜索他人开设或上传的课程。这些教程都是外部的培训机构或者教师所制作，大部分免费，但是部分收费。
-
正保远程模式解析：深耕职业教育，拓展更多领域
作为第一家在纽交所上市的远程教育公司，正保远程教育目前拥有16个品牌网站，200多个辅导类别，覆盖了会计、医药卫生、考研、外语、职业培训等13个不同行业，当前市值6.1亿美金。从“中华会计网校”起步，正保远程是如何壮大和盈利的呢？华创证券知名分析师杨仁文传媒研究团队近日对正保远程CEO进行了调研，从商业模式、业务发展、管理模式等方面全方位解析正保远程教育。
-
【好未来】“Connecting The World”活动跟踪报道之八
好未来用不到10年的时间完成了扩张、融资、上市、多元化等一系列宏图大略，在全国中小学课外辅导领域占据领军地位，市值逐步攀升。伴随着互联网用户的爆发性增长，国内教育培训企业都在寻找互联网的切入点。与此同时，百度、阿里巴巴和腾讯这样的传统互联网巨头也开始觊觎着从在线教育市场分得一杯羹。当大家还在讨论在线教育元年之时，好未来已在互联网领域低调地探索和创新多年。
-
【Pearson】“Connecting The World”活动跟踪报道之七
培生作为当前全球最大的考试服务公司、教育公司和出版商，每年能带来超过8亿英镑的收入。其实培生并不是生来就是巨型企业，这家位于英国伦敦的跨国公司，在2000之后开始大规模扩张，疯狂收购大量美国公司。在培生前任CEO玛乔里·斯卡迪诺的聚焦战略下，培生成长为全球教育行业当之无愧的领先者。任职16年间，培生年销售额增长3倍至59亿英镑，营业利润自2亿多英镑跃升至8亿多英镑，而股价则升了87%以上。
-
老兵辣文一：做什么教育都得控制招生
我在2012年以前，也是这么认为的：教育是一个超长的长跑，不用着急。因为我十多年没有能够突破1千万营收的大关，但是现在我才发现，不是教育慢热，而是我模式不对--商业模式决定公司发展速度与发展规模，这个是大前提，如果你模式弄错了，速度自然快不了。
-
【Lynda】“Connecting The World”活动跟踪报道之三
Lynda是一家历史悠久的在线教学视频服务商，主要提供软件、创意和商业领域的教学视频。如今，其提供的教学视频包括了如何制作苹果、微软以及Adobe等平台的最流行应用，几乎涵盖了从网页设计到如何使用Excel这样的教学内容。公司成立于1995年，拥有18年历史，属于MOOC模式的先驱企业，现今公司的营收规模已经突破一亿美元。
-
【Knewton】“Connecting The World”活动跟踪报道之二
无论是培生、Coursera或是Udacity，他们的核心竞争力都在于传播优质的内容，而Knewton想做的是，成为驱动学习者的基础架构，随着MOOC平台对自己内容资源库和课程库的强化，到一定程度之后他们将会开始着手提升用户体验，为用户提供个性化学习体验。而此时Knewton就能发挥用武之地。作为适应性的PaaS （平台即服务）供应商，将内容供应商所提供的内容接入技术和个性化，这块尚是一篇蓝海。
-
【Minerva】“Connecting The World”活动跟踪报道之一
此次“Connecting The World”2014全球教育CEO交流活动以搭建全球在线教育领域的沟通桥梁为主题，旨在帮助中国在线教育企业与国际同业者的了解和交流，探讨线教育未来发展趋势，探索中国及世界在线教育的合作机会，以期促进国内行业和企业的更多延展空间。芥末堆特此推出“全球在线教育公司模式简析”专题，对参与此次交流活动的在线教育公司进行介绍。
-
如何防止教育加盟体系不可承受之重——多米诺骨牌风险
一般来说，产品型企业，比较适合做加盟，而以服务型企业，则不太适合。因为产品质量能由盟主控制，加盟商本质上更象渠道商，而服务的标准化则难以控制，加盟商管理能力弱或降低成本都会服务质量。而除质量之外，教育培训业在加盟模式还会面临很多挑战。
-
【芥末晚报】探索教育的新商业模式
未来教育模式将会多种多样，其中最厉害的一定是把线上线下打通教育模式。线上教育将会集中最大丰富资源，提高教学、学习效率，它将会提升学习的互动性，但是人品、人格教育、智慧教育等等要靠线下教育。所以把线上和线下教育结合起来，变成了未来全世界教育体系不可分割的一部分。
-
【干货分享】全面解析全通教育商业模式和盈利模式
在4月12日由映社internet2share旗下教育媒体POWER在上海举办的在线教育线下分享活动中，来自华创证券的知名分析师杨仁文对目前国内在线教育和国外同行从商业模式、盈利模式、整个竞争格局这方面做了一些梳理。
-
【干货分享】论如何成长为一个好的在线教育项目
在4月12日由映社internet2share旗下教育媒体POWER在上海举办的在线教育线下分享活动中，来自上海文化产业基金的高级投资经理黄沛渊从风险投资VC的角度来谈目前的国内在线教育的投资现状以及投资者眼里，一个好的在线教育项目的成长过程是怎样的。
-
【跨界者】未来商业形态的格局与趋势
“三个世界”是未来商业形态的基础，“三个世界”的市场观，要求企业必须超越电商与店商的二元思维，用更广阔的O2O、互联互通思维去认识市场，规划新商业帝国的营销战略路径。2014年，是移动互联网元年，也拉开了中国商业形态重构的序幕。
-
在线教育中的答疑类产品商业分析
热闹的在线教育中，有一类产品似乎没有题库那么惹人注目，但是也不可小觑，那就是答疑类产品。随着某答疑类产品获得风险投资（还谈不上巨额，显然投资商在对这类产品的投资方面还没有想清楚，这也正常，因为此前重疯投都是钟情于题库类了），或许后续还会陆续有投资进入此类产品。
-
达内科技IPO解读：差异化发展构建的护城河
IT培训是同质化竞争的行业，但是达内在“招生——培训——就业”这种简单商业模式的各个环节都打出了差异化的牌，抓住了IT培训行业的几波市场机遇迎来公司的发展良机，也构建了公司的核心竞争力。
