芥末堆 1月15日 南墙报道

在主题为“教学相长、学以促用”的GET2019教育科技大会上，迷你编程CEO袁成路做了主题演讲。袁成路认为，目前少儿编程行业面临获客成本高、缺乏教学趣味性、师资有限答疑难等一系列问题，他提出城市下沉、IP化、用户互助等方向，为少儿编程中场求变提供了思路。

袁成路指出，少儿编程行业遇到的第一个问题是获客成本高。少儿编程作为一个新兴行业，家长接受度有限，需要大量精力和时间去说服家长。而迷你编程利用迷你世界游戏的用户转化，进行了城市下沉。袁成路称，迷你世界的非一线城市用户占比74%，“教育行业应该合作，没有一家可以通吃”，将来会向少儿编程企业开放用户信息，帮助解决下沉问题。

其次，袁成路提出，少儿编程的课堂缺乏教学趣味性。“游戏是顺人性的，学习是反人性的。”，袁成路指出，在视听转化课阶段，孩子们对转化的接受度很低，主要还是要看孩子是否能够坚持下去。在3-9岁这个培养兴趣的年龄阶段，IP形象将会是一个很好的吸引孩子的手段。“陪着孩子去逛街的时候，一个店放了两个奥特曼，孩子就会去玩，因为他喜欢这个。”。

袁成路认为，现在的少儿编程都在教孩子们学编程，这个方向其实是有问题的。企业的编程工具在学科融合上也做得不好。要想做透引擎，和各个学科联合，就需要非常大的人力物力投入。

袁成路表示，少儿编程工具普遍存在两个问题，一个是作品质量低，一个是无人答疑。他指出，有些机构选择事先提供大量的素材，这种行为是不合理的，限制了孩子的创造力；而且孩子的作品必然会出现BUG现象，而面对孩子的求助需求，一方面行业师资缺乏，难以及时应对，另一方面，BUG是编程行业本身的一个难题，即使是专业程序员，要帮别人检查修正BUG也是很难的。袁成路说，在这种情况下，有些老师只好直接给孩子代码，“给一次给两次，给三次，久而久之孩子的创造欲望会被极大地打击，而且他的思考也会降低。”。

袁成路提出，迷你世界创造用户将近2千万，把这2千万的用户转到迷你编程的社区，这些人创作了最初的一批作品，他们可以去解答孩子的困惑。同时他也指出，要在技术层级上不断地解决少儿编程工具所缺失的很多功能，不管是引擎层级还是调试层级，用AI去解决老师的效能问题。