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芥末堆文 2月5日，教育部高等教育司印发了2021年工作要点，包括持续推进“三个一流”建设，全面加强高校课程思政建设，推进新时代中西部高等教育振兴，深入推进“四新”建设，加强紧缺专业人才培养，推动高校人才培养组织模式创新变革等10个方面。

2021年，教育部高等教育司将全面加强新工科、新农科、新医科、新文科建设，全面提升高等教育根本质量、整体质量、服务质量、成熟质量，加快构建高质量高等教育体系，全力打赢高质量本科教育攻坚战和中西部高等教育振兴攻坚战，深入推进高等教育“质量革命”，加快高等教育强国建设。

持续推进“三个一流”建设。发挥一流专业、一流课程、一流基础学科拔尖学生培养基地等标杆作用，示范带动高等学校专业、课程、教师、学生等关键要素改革，系统推进教育理念、质量标准、技术方法、育人模式等改革。建好一流专业，建强一流课程，建优一流拔尖创新人才培养基地。

全面加强高校课程思政建设。紧紧抓住教师队伍“主力军”、课程建设“主战场”、课堂教学“主渠道”，健全完善所有高校、所有教师、所有课程育人网络，使各类课程与思政课程同向同行，构建全员全程全方位育人大格局。落实《髙等学校课程思政建设指导纲要》，深入开展专项调研，了解指导推动各地各高校课程思政建设。

推进新时代中西部高等教育振兴。聚焦高等教育不平衡发展矛盾，激发中西部高等教育内生动力，加快振兴中西部高等教育，增强推动中西部高质量发展的服务能力。印发《关于新时代振兴中西部高等教育的若干意见》，推动中西部高等教育发展模式大转变、髙校协同大发展、服务能力大提升，加快构建中西部髙等教育和经济社会共享共赢的发展新格局。

深入推进“四新”建设。全面深化新工科建设，推进845项新工科理论研究与实践项目深入实施，探索总结适合中国实际的特色化工程教育发展理论。加快推进新医科建设，落实《国务院办公厅关于加快医学教育创新发展的指导意见》，切实发挥好教育部新医科建设工作组的组织推动作用，召开医学教育创新发展推进会。

持续推进新农科建设，研制《关于加快新农科建设推进高等农林教育创新发展的意见》，加快实现高等农林教育髙质量发展。加快新文科建设，指导高校全面推进文科的专业优化、课程提质、模式创新。

加强紧缺专业人才培养。以国家需求为牵引分类推进紧缺领域人才培养，根据不同类型紧缺人才培养的基础、特点，分类施策、分别规划、分步推进，不断健全紧缺人才培养体制机制。调整优化专业结构，优化实习实践教学条件，加强基础学科人才培养，加强工科、医学类、农林类专业紧缺人才培养，加快涉外法治人才培养。

此外，教育部高等教育司还将推动高校人才培养组织模式创新变革；深化以“互联网+”大学生创新创业大赛引领的创新创业教育改革；指导直属高校做好“十四五”规划 编制工作；完善部省校联动的基本工作制度；加强党建，增强履职担责能力。

附：教育部高等教育司2021年工作要点