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芥末堆文 据澎湃新闻消息，今年全国两会期间，全国人大代表、湖南省教育厅厅长蒋昌忠在专访中表示，应实施精准减负，把减负的理念贯穿到教育教学的各个环节，严格按课程标准零起点教学，不搞超前授课，超纲教学；统筹中小学校作业总量，控制作业难度，鼓励设置“无作业日”，把更多的时间还给孩子。

蒋昌忠表示，义务教育方面，“减负”这个话题长期以来备受关注，其成因非常复杂，牵涉到学校、家庭和社会等方方面面。但越是复杂，越需要冷静分析，系统研究，牵住“牛鼻子”，打好校内外联动减负的组合拳，实施精准减负。

一是校内减负要防止“随意拔高”。要把减负的理念贯穿到教育教学的各个环节，防止无关内容“任性”进校园、进课堂。严格按课程标准零起点教学，不搞超前授课，超纲教学；统筹中小学校作业总量，控制作业难度，鼓励设置“无作业日”，把更多的时间还给孩子，保护好他们的学习兴趣。

不得要求家长检查、批改作业，不给家长布置或变相布置作业，让家长更高质量地陪伴孩子。此外，要减少教师与教学无关的工作，让他们有充分的时间潜心教书育人。

二是校外减负要防止“人为抢跑”。一方面加强宣传引导，只有整个社会形成正确的成才观、成功观，减负工作才会有思想基础；另一方面，家长需要树立正确的教育理念，少一些攀比，少一点焦虑，建立合理预期，别总是盯着“别人家的孩子”，多鼓励孩子成为“最好的自己”。

同时，要加强对校外培训机构的整治与规范，让他们成为学校教育的有益补充，避免“校内减负，校外增负”的情况发生。