现在的少儿节目有这样一个现象:不论是电视还是视频网站,大多数都是动画片。用玩疯了新媒体工作室创始人 Cindy Wu 的话来说,“动画片可以提高收视率和播放量,但儿童的成长不应该只有动画片。”玩疯了的产品定位,是打造一款基于新媒体平台的 PGC 短视频 STEAM 类教育节目。
此前 36 氪曾有过介绍,2016 年是短视频的爆发之年, Papi 酱横扫 2000 万广告费、何仙姑夫、陈翔六点半为代表的 PGC 短视频公司纷纷拿到融资,内容至上的 PGC 模式成为视频服务模式的一个亮点。在教育领域做 PGC ,玩疯了新媒体工作室站上了一个热门的赛道, 玩疯了新媒体工作室的创始人 Cindy Wu 表示,“刚创业的时候 STEM 教育没人做,新媒体平台上 PGC 模式的 STEAM 教育更没人做。”
作为多年深扎在少儿节目一线的导演、制片人,Cindy Wu 曾参与过央视、卡酷少儿的多档少儿节目制作。一方面,电视少儿节目的经历让她积累了大量的科学、教育领域的专家资源;另一方面,多年与孩子打交道,让她了解了少儿节目的市场需求:动画片满天飞,真正开发孩子创造力思维的 STEAM 教育节目却很少。
因此,在2015 年, Cindy Wu联合张琳琳一起创办了“玩疯了新媒体工作室”,基于新媒体平台打造少儿 STEAM 教育节目。联合创始人张琳琳曾是家长学院 App 创始人,有过多年的儿童教育领域创业经历和品牌推广经验。
不过除了拥有专家资源和熟悉市场需求,Cindy Wu 和张琳琳都是 PGC 的新手,创办玩疯了,她们面临两个困难:从电视媒体向 PGC 新媒体的模式跨界;STEAM 少儿节目的内容怎么做。
与电视媒体不同,PGC 更容易形成长尾效应。电视媒体的服务人群定位明确、定时播放,很容易产生同时收看的群体效应,但 PGC 则不同,短视频通常都是通过话题发酵后的长尾效应,逐渐锁定精准的服务人群。除了将节目定位于亲子节目以外,玩疯了从一开始并没有精准的服务人群,但随着短视频的长尾效应,人群定位正越来越精确。
Cindy 表示,“虽然当时电视媒体也在与新媒体融合,但电视人对新媒体的解读依旧不到位,直接把电视节目放在新媒体上播的效果并不好。” 结合自己的专业资源和儿童节目经验,Cindy Wu 开始自己尝试专门做 STEAM 内容的 PGC 短视频。
另一个问题是, PGC 短视频内容至上,但科学类节目的内容选取却并不简单。节目内容上的把关和标准化,是玩疯了新媒体工作室的技术难点。张琳琳向 36 氪透露,“创办玩疯了的初衷,不是做一档科学节目,而是做一档亲子节目,让家长和孩子觉得 STEAM 教育可爱起来。”因此,玩疯了的节目内容更强调引发兴趣,而不是钻研科学道理,但由于专家喜欢把问题复杂化化、编导团队又没有 STEAM 类节目的经验等,早期节目内容的选取并非易事。
目前玩疯了正与与博识教育合作,吸取了日本科学类教育的经验,以博识从日本引进的 STEAM 教材为参考,已有标准化的节目制作流程;编导团队也会自己选取网上的热门现象进行实验,选择合适的节目内容。在这个过程中,专家和编导需要多次碰撞,才有深入浅出的节目内容。
内容跑通后,玩疯了的盈利主要来自于与爱奇艺等视频网站广告分成。目前玩疯了的月收入约为几万元,但张琳琳表示,由于点击量的增加,广告分成的收入正以一种很高的速度上升,企鹅号也正在邀请玩疯了新媒体工作室入驻。
但从长期来看,Cindy 表示,未来玩疯了新媒体工作室将通过广告分成、电商、广告植入三种模式变现,后两者会是大头。Cindy Wu 说 ,“ PGC 模式下,玩疯了的广告植入比成片更为简单,未来会考虑进行广告招商;推广电商(售卖实验材料包等)则是以视频服务为立足点的进一步尝试。” 去年,玩疯了已经完成了一次电商试水工作,共卖出了 100 余件节目中使用的玩具。不过由于还在品牌树立阶段,玩疯了暂时还没有大规模电商和广告招商的计划。
在试水电商之前,玩疯了曾与博识教育共同孵化出了一款名为“魔法盒子”的实验材料包,尝试边看边买的变现模式,由于时机和用户习惯问题,并没有很好的效果。
目前,玩疯了新媒体工作室系列共有《儿童创玩实验室》(共 82 集)、《玩疯了手工帝》(共 48 集)、《玩疯了瘦不了厨房》(共 22 集)、《方大手不吃鱼》(正在更新)、《创玩星球》(正在更新)五档节目,平均每集节目 3-5 分钟,以 3-5 天一集的速度更新,爱奇艺订阅用户 13 万,点击量已破 3 亿,全网点击量破 5 亿,预计年终突破 10 亿。上线一个月内,单集播放量可破百万。此外,玩疯了新媒体工作室节目中的实验现象和实验材料都在生活中常见。
Cindy 向 36 氪透露,为了尽快占领市场,玩疯了新媒体工作室正在加快节目更新的速度,Cindy 和张琳琳表示,“一方面,玩疯了会加强自我积累,开发新创意,比如通过创玩星球营造一种全民参与的模式、增加绘本视频等;另一方面也会向国外学习,与剑桥、哈佛联系,学习他们的 STEAM 理念与模式,加强视频的专业性。”同时,玩疯了还在计划尝试通过第三方平台做教育直播。
团队方面,玩疯了新媒体工作室目前共有七名全职人员。融资方面,玩疯了新媒体工作室曾获得合一资本的种子轮融资(占股 20 %),目前正在准备下一轮融资。
本文转自 36kr,作者郭雨萌。
原标题:PGC 下的“玩疯了”:开启 STEAM 教育的“可爱模式”
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