芥末堆 5 月 24 日文 在近日举行的“首届全国工程专业学位研究生教育混合式教学研讨论坛”上，全国工程专业学位研究生教育指导委员会秘书长、清华大学副校长杨斌分享了他对如今工程硕士教育的一些观点，在他看来，如今的工程硕士的教育在正发生着非常重要的变化。

“中国的工程硕士是 1997 年开办的，现在是中国最大的专业学位，没有之一，400 多所院校培养，一年十三四万人的培养规模，到现在已经培养出了七八十万人。”杨斌介绍，时至今日，中国的工程硕士已经走过了整整 20 年。

改进工程硕士的入口和出口

那么要怎么来纪念，怎么来回顾这 20 年走过的路呢？在分享中，杨斌提到了三条建议，这三条均是和工程硕士培养的整个流程相关。

第一个是入口。在工程硕士的招生录取这方面希望能够重视工程硕士人才类型的特殊性，希望工程硕士的招生录取方式能够把院校希望培养、并且能为国家的工程建设起到真正作用的人招到工程硕士项目当中来。

第二个是出。在杨斌看来，出的这一部分很核心的是希望工程硕士能够和更多的职业资格之间形成比较有效的、有针对性的对接关系。

“我们有另外一个主管部门，人社部下面有很多很多的司局，他们分管说在中国想成为某一种执业人士，你得获得某种所谓认证，这个是人社的体系，教育体系是培养人才，这两个不是很好的对接的话，工程硕士就需要经过两个部分，一个是被高校认为你工程硕士毕业了，你已经达到了我们的培养要求，另外一方面你还需要去获得某种工程师的资质，这两个没有很好的对接在一起。”杨斌希望，以后两个能有很好的对接关系，他认为出口这一个部分是很重要的。

关于第三个，他坦言：”那剩下的这个部分是一个无底洞，是一个无止境需要探索的部分，就是培养。”关于工程硕士培养，杨斌阐述了他对混合式教学的看法。

“混合式教学这个词生成在这样的一个大的背景下，我们更熟悉的一个词，叫做慕课，我们越来越多地发现在线课程有很大的优势这一方面。”他指出，在这个方面，很多有研究的教授他们都有自己非常好的看法，特别重要的一个共识是教授在这个大的环境、大的背景下更重要的是角色的转换，教与学的方式应该在这样大的环境下面发生调整，因此混合式教学这个就被作为一种非常重要的方式。

混合式教学大有可为

在分享中，杨斌有教育指导委员会的角度，针对工程硕士提出了“三句话”。

“教指委工程硕士培养院校不断扩容，这个是表示我们要服务国家的经济建设工程建设，我们需要这方面的人才，但是扩容的过程当中应该承认学校之间在人才培养质量、经验、基础、能力这方面还是要实事求是的。”在第一句话中，杨斌之初，目前很多院校在工程硕士领域当中，有相当多的课程开设质量还有进一步提升的空间。一种质量就是对于专业硕士人才培养的方式把握不准，充满着满堂灌的理论教学；第二个质量是对某一些学科来说，比如说学校只是拿到哪儿几个领域的举办权，但是还是有相当多的基础性的课程，勉强开出来之后质量存在问题。

他还提出，目前可以看到整个工程硕士的教育在发生非常重要的变化，整个国家从工程大国向工程强国，由量要向质迈进，这也对原来的一些有陈旧的问题的课程设计提出了新的要求。他以无人驾驶课程举例，“原来绝大多数学校根本就没有开设，今天想让这样的课程尽早地尽快地走到我们的各个院校当中去，其中一个办法就是要用慕课+混合式教学的方式。”他说道。

此外，“老问题和新问题之间它是一个交相辉映的问题，今天多么好的教育技术仍然是学生的注意力问题，今天学生在课堂上老师和什么东西在争夺，和很多屏幕在争夺，其中非常重要的屏幕就是今天这个手机的这个屏幕。”他说道。怎么让手机变成教具，而不是变成老师躲之而唯恐不及的东西？“新的教育工具能够帮助我们去在这方面有所探索。”他说。

他表示，从以上三个方面来看，混合式教学大有可为。