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今天的来信人是教育从业者王伟，他来自山西省忻州市。

请读：

我是在山西太原上的大学，当时高考没有发挥好，感觉对应试教育敢怒不敢言。没办法，我要想上大学，就只有“高考”这一条路。大学毕业后，机缘巧合地进入我现在所在的公司，一家做教育集成、规划设计和咨询服务的高新企业。

工作几年来，我感觉到中国的教育十分不公平、不均衡，特别是在基础教育阶段。例如：北京、上海、浙江等教育发达地区，无论是教育投入、教学环境、教学设备，还是师资力量和教学形式等方方面面，都远远超过中西部地区，老实说不是一点点，也不是短时间之内其他区域可以追赶上的。

但是在现状之外，我也能看到中国基础教育美好的明天。第一，国家越来越明确认识到教育存在的问题，在政策支持下，加大经费、人力和资源的投入，定会慢慢改变现在教育不均衡现状；第二，随着移动互联网、大数据、云计算、人工智能等新型技术快速发展和成熟，逐步渗透到教育行业，定会改变教育行业的面貌；第三，随着我国义务教育、高中教育、职业教育和高等教育的普及，年轻一代的父母都是高学历、高收入和有独立思维的人士，定会从思想、方法和培养孩子角度不断学习，为孩子制定更合理、更符合个人成长规律的教育方案，培养更全面发展的新时代接班人。

教育是个终生的话题，也需要每个人终生体会、培养和学习。在一个社会共同体中，每个人都需要接受教育，特别是高质量、个性化、启发性的教育，从而让每个人都能成为有独立思维、高贵品格、丰富性格的、饱满立体的个体，让每个人都可以在未来生活中勇敢、自信、果断，坚持追求属于自己幸福，都可以有所追求、梦想，都拥有成功和自由。

教育，需要你、我、他、全社会的共同努力。革命尚未成功，同志仍需努力！

你有关于教育的故事和观点吗？你对教育的期待是什么？

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