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12个全球最棒的教育技术播客

作者:EduTech自留地 发布时间:

12个全球最棒的教育技术播客

作者:EduTech自留地 发布时间:

摘要:我们就聊一聊全球最棒的12个教育技术播客。

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博客(Weblog)、播客(Podcast)及微博(Micro-blog),都可以说是 Web2.0 的产物,是新媒体(New Media)时代的社会性网络(SNS)的代表,不了解这些东西,严格地说不算是了解今天的互联网。

之前,自留地君曾推介过不少有意思的博客,其中包括一些教育技术学全球有影响力的博客。今天,我们就聊一聊全球最棒的12个教育技术播客(Top 12 EduTech Podcast)。

12. EduTech Guys

EduTechGuys 是这几年在国际教育技术舞台上非常活跃的一对老帅锅,他们分别是David Henderson 和 Jeff Madlock。他们两位经常出没在一些重要的教育技术活动现场,比如国际会议、展会、甚至课堂,开展直播活动。

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11. Teacher Cast

这个播客是一个非常有名的教师播客,是一个教师帮助教师的好地方。在这个播客,我们可以聆听到其他教师用技术改变自己的课堂教学以及促进自身专业成长与发展的故事和案例。

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10. edutalk.cc

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这个播客可以让教师和学生分享他们在教育环境中使用技术的经验。这个独特的播客节目甚至允许用户上传他们自己的相关播客供他人听。

9.Every Classroom Matters

如果你有兴趣通过使用技术来与你的学生们建立更强大的关系,这是一条不错的道路。这个播客主要讨论那些可直接应用于加强师生关系的策略和特定技术技巧。

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8.EdChat Radio

为了确定教育技术领域谁是最大的大咖以及领域内有哪些重要的进展和趋势,这个播客会在Twitter上进行搜索。这些播客都是可以免费观看的,是各级各类教育工作者的绝佳的、及时动态更新的资源。

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细心的朋友可能已经注意到了,Every Classroom Matters  和  EdChat Radio都是建立在  Bam!Radio这个平台之上的。在之前的推文中,自留地君也曾推介过这个Bam!Radio,有兴趣的朋友可以进一步检索体验。

7.Techlandia

这个播客并不完全致力于教育。但是,其特点是,如此庞大而多样的播客,广泛地话题和丰富的内容使其值得倾听,并有被应用于包括英语语言学习在内的各种教育教学活动之中。播客涵盖了广泛的主题,例如,如何使用教育技术与自闭症学生合作等等。

这个播客是用 Podomatic平台创建的。

6.EdTech之家

如果你正在寻找一个高度真实的播客,这是一个你必听的播客。 这个播客由K-12教育专家Christopher J. Nesi创建,这个节目收集了技术专家和关于如何创建教室项目的具体提示、策略、建议。

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5. Instructional Tech Talk

由伊利诺伊州的教育家和管理人员Jeff Herb主持,特别专注于在地方一级的课堂、教学楼、以及学区的技术建构。播客的对象面向从教师到管理人员到其他教育专业人员的各级专业人士。

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4. Teaching Online Podcast

在线教学播客, Teaching Online Podcast, 简称,TOPcast。由中佛罗里达大学的管理人员主持。 主要着重于在线教学的未来,以及如何使用播客来加强教学和教师的专业发展。

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3.Teaching in Higher Ed

播客专注于用技术提高包括大学在内的高等教育机构的效率,重点在于整合技术。 例如,主持人Bonni Stachowiak主持诸如“教学的五大小工具”和“如何提高个人生产力”等专题会议。

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2. Tech Gypsies

技术吉普赛人,Tech Gypsies, 由Audrey Watters和Kin Lane主持,播客主要讨论最新的教育技术新闻,专注于诸如开放式软件等概念。

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1. TEDTalks Education

TEDTalks早已被公认为所有类型观众的热门信息来源。 这些谈话以知名主持人和新人为特色。 这些节目一般持续时间不超过十八分钟,包括来自各种观点的发言人。

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行文至此,貌似可以完稿了!这个分两篇连载的《12个全球最棒的教育技术播客》,似乎可以就此收笔了!

其实,我还想利用这个机会,分享一篇,题目叫做,《2018年如何成功开启播客:一个入门者指南》(How to Start a Successful Podcast in 2018: A Guide for Beginners featuring @GonnaGeek)。

这本身也是一个由播客Jeffrey Bradbury主讲的播客,是一个有关如何开启播客的播客。呵呵!

本文转自微信公众号“EduTech自留地”,作者焦建利。文章为作者独立观点,不代表芥末堆立场。

1、本文是 芥末堆网转载文章,原文:EduTech自留地
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