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关停、争议、新建，中国创新学校的不同命运曲线
近几年，中国创新型学校的数量、增长速度都在放缓，使得其未能发展成为一种规模。
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学生模仿奥特曼被劝退？如此教育理念让人不安
迪迦能有什么坏心眼呢？
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我们都有完整的“家长教育”的体系与课程吗
学校应引导家长与学校一起形成教育合力，而不应使其成为阻力。
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大山村小的“换血手术”
乡村教育应该扎根在乡村，需要在乡土之中孕育而生，而不是简单地从城市移植。
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【GET2020】索尼中国赵威：当孩子不敢错的时候，我们的教育走对了吗？
在激烈的应试教育以及分数竞争的环境下，我们的教育似乎已经形成了一种不敢错的教育环境.
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卢志文：好学校的十大特征
校园文化是学校师生员工创造的。但是，它一旦创造出来，就是一种能动的教育力量。
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龚放 | 导师的角色定位和关键作用
导师不仅要“释疑、解惑”，而且要启思、置疑，更要敢于在学生面前坦承自己在某些问题上的失察甚至无知。
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试卷收不收，看似是个芝麻大的小事，实则映射教育的大问题
事事包办代替，只会让受教育者越来越丧失独立的能力，越来越习惯于等、靠、要。
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做教育投资，你准备好了吗？｜记者手记
对于教育，我们往往期待的并不是一个高分的人、完美的人，但应当是一个完整的人。
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邓涛：后疫情时代教育发展着力点在哪儿
疫情下的在线教育教学，是应急也是创新。
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【两会来了】百余委员联名提案：建议把体育列入中高考必考科目
并设计与语文、数学等主科同等分数。
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要想加强劳动教育，我们可以参考这所美国名校
“如果某个学生没有在清晨四点钟起来挤羊奶，那么早餐大家都没有鲜奶喝；如果你修不好拖拉机，每个人都吃不上饭。”
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如何让幼儿园成为真正教育设施？日本设计师：空间认知能力同等重要
日本设计师把自然教育理念融入学校建筑。
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北美亚裔“拼娃”：一场没有硝烟的文化和教育价值观大战
推娃，还是不推娃，这是个问题。
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《学习的升级》：四大学习场景，解锁科技发展中间阶段的教育技术应用
栗浩洋：我们正在经历科技发展的中间阶段，要对未来的发展充满信心。
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少数人的庆幸：衡中学生对于衡中模式的思考
能进衡中的人，其实已经经历了一次十分苛刻的选拔。
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“蓝翔人不学好技术，和清华北大有什么区别”
“走在路上，其实感觉和走在清华没有什么太大的不同，因为放眼望去都是男生。”
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我们该如何向孩子述说死亡
死亡教育，说是谈“死”，实则谈“生”。
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教育部科技司司长雷朝滋：加快推进教育现代化
未来要实现中国人持续获得国际学术类大奖。
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想培养学生的开放和多元视野?以美国语文教材为例，避免教学材料的单一性
“尽量避免把单一的观念灌输给学生，把正反两方面的作品都选进来。”
