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再谈MOOC“颠覆大学”
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不考虑语言学本质的方法都是耍流氓
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做底层工具的翼鸥教育,用技术与教研画一个别人很难模仿的“十”字
技术是横线,教育是竖线。
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【创业者说】少年商学院张华:让常识之树常青
从重形式到重内容,回归教育的本源。
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一线老师谈STEM课程设计:创新思维的构建不该停留在工具技能的学习上
你学的创新课,在创新?还是普通的劳技课?
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惠灵顿校长:100年前我们曾建立英国教育和考试系统,但如今需要变革了
人工智能的时代,如何更好地培养学生的综合素养
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孩子都对数学头疼,数学课到底需要什么样的变革?
什么是数学的核心素养?如何让学习变得更有趣?
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“校园暴力”与“儿童性侵犯”...我问了她们几个最关心的教育话题
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从硅谷和SXSW看,科技究竟能给教育带来什么变化?
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从斯坦福大学 Design School 来看,互联网思维的鼻祖“design thinking”是如何炼成的?
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追求极致的有效学习——基于脑特性的学习原则:来自脑干区的启发
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如何解决有偿家教难题?
停不下来的有偿家教
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她创立了一种优质而低价的教育模式,吸引了扎克伯格和比尔·盖茨的投资
星巴克式的连锁学校可行吗?
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【新春随笔】教育科技改变你我他的学习方式?恐怕还远着呢!
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放弃独角兽吧,留给在线教育的时间已经不多了
线上线下结合才是出路
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走出英国BBC教育实验后,中国老师开始反思中式教育
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海宁高级中学校长:“新高考”选科、选课和选师,学校怎么管,学生怎么选!
传统高考淘汰的是学生,新高考淘汰的是老师。看海高是怎么做的!
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“免费入口策略”可助K12市场形成“大而强”和“小而美”格局
免费招生入口,已经成为吃K12这块蛋糕的勺子。