教育理念

顶层设计的魔咒：美国的高中后教育生态链启示

很久以前

从美国的高中后的教育发展可以看到：联邦、州、县三级财政的自动适应和私立大学的自主发展，造就了生态链的完整。生态不是上帝创造的，也不是顶层设计能够完成的，而是多元的社会的循环发展进化而来的。